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当3个月的婴儿头不能转向声源时要考虑（）

  • A、失聪
  • B、生病了
  • C、不高兴
  • D、听力障碍

参考答案

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考题 正常小儿听感知发育的特点不包括A、出生时听力差B、3～4个月时头可转向声源C、7～9个月时能确定声源，区别语言的意义D、18个月时能听懂自己的名字E、4岁时听觉发育已经完善
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考题 3个月婴儿的智能发育应达到 A、头、眼协调好B、转头向声源C、能独坐片刻D、能“咿、呀”发音E、拒让生人抱
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考题 3～4个月大的婴儿可以A．确定声源，区别语言的意义B．头可转向声源，听到悦耳声时会微笑C．听懂自己的名字，对声音的反应可以控制D．区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声E．区分较精细的声音，如揉纸声与流水声
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考题 4个月小儿，来儿科门诊检查，下列哪项认为发育异常( )A．前囟未闭1.5×2cmB．乳牙未萌出C．认识母亲D．头尚不能抬起E．头可转向声源
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考题 某小儿听见声音时头可以转向声源，可以发“啊”“咿”“呜”等元音，但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直，小儿可能的月龄是A、2个月B、4个月C、6个月D、8个月E、10个月
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考题 9个月小儿听感知发育应是A.头可转向声源 B.确定声源 C.听懂自己的名字 D.区别语言意义 E.听觉发育完善
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考题 几个月大的婴儿可将头转向声源A.3个月 B.6个月 C.2个月 D.5个月 E.4个月
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考题 正常小儿听感知发育的特点不包括A.出生时听力差 B.3～4个月时头可转向声源 C.7～9个月时能确定声源，区别语言的意义 D.4岁时听觉发育已经完善 E.18个月时能听懂自己的名字
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考题 某小儿听见悦耳声时会微笑，听见声音时头可转向声源，该小儿的年龄最小可能为A.1个月 B.3个月 C.5个月 D.7个月 E.9个月
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考题 9个月小儿听感知发育应是（）A、头可转向声源B、确定声源C、听懂自己的名字D、区别语言意义E、听觉发育完善
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考题 3-4个月的婴儿眼睛还不能随物移动时要考虑（）A、视力障碍B、缺维生素AC、不活泼D、缺维生素D
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考题 当三个月的婴儿头不能转向声源时要考虑（）A、失聪B、生病了C、不高兴D、听力障碍
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考题 3-4个月时听到声音头转向声源
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考题 关于小儿听感知觉发育，叙述正确的有（）A、听力障碍可致哑B、出生时听力差C、3～4个月时头可转向声源D、7～9个月时能确定声源，区分语言的意义E、4岁时听觉发育完善
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考题 几个月大的婴儿可将头转向声源（）A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月E、6个月
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考题 4个月婴儿的感知觉一般可表现为（）A、目光可跟随落地的物体B、头能转向声源C、能辨别各种物体的软硬D、能区别相同体积而重量不同的两个物体E、目光能跟随移动的物体90°
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考题 小儿出生后开始出现头转向声源（定向反应）的时期是（）A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月E、6个月
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考题 多选题关于小儿听感知觉发育，叙述正确的有（）A听力障碍可致哑B出生时听力差C3～4个月时头可转向声源D7～9个月时能确定声源，区分语言的意义E4岁时听觉发育完善
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考题 判断题3-4个月时听到声音头转向声源A 对B 错
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考题 单选题小儿出生后开始出现头转向声源（定向反应）的时期是（）A 2个月B 3个月C 4个月D 5个月E 6个月
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考题 单选题9个月小儿听感知发育应是（）A 头可转向声源B 确定声源C 听懂自己的名字D 区别语言意义E 听觉发育完善
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考题 单选题几个月大的婴儿可将头转向声源（）A 2个月B 3个月C 4个月D 5个月E 6个月
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