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在()上对登机音乐进行控制.

  • A、AAP
  • B、PRAM
  • C、FAP
  • D、PTP

参考答案

更多 “在()上对登机音乐进行控制.A、AAPB、PRAMC、FAPD、PTP” 相关考题
考题 随着时代的发展,在传统的登记牌的基础上又出现了( ) A、行程单样登机牌B、网上值机A4纸样登机牌C、电子客票自助值机登机牌D、磁卡式登机牌

考题 在旅客登机前,机组成员应对航空器的客舱和驾驶舱各部位进行检查,在排除外来物和无关人员时方可让旅客登机。此题为判断题(对,错)。

考题 旅客登机时,监护人员要防止旅客在登机( )期间与外界人员接触或传递有碍航空安全的危险品。A.上下B.上落C.行进D.进行

考题 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( ) A.在聆听的基础上,注重对作品的欣赏 B.在聆听的基础上,注重对作品进行演奏 C.在体验的基础上,注重对作品的比较、探究等 D.在体验的基础上,注重对音乐作品的联想与改编

考题 印象主义音乐不仅在创作手法上对浪漫主义传统进行了大胆革新,而且在音乐表现的美学观念上也有了重大的突破。

考题 PA的优先顺序为()A、机组,乘务站位,登机音乐,预录通知;B、机组,乘务站位,预录通知,登机音乐;C、机组,预录通知,乘务站位,登机音乐。

考题 负责在进出道口设岗对进出机坪的人员、车辆及物品进行安全检查,对内场驾驶证件、控制区通行证件进行检查,对执行飞行任务的民用航空器在机坪短暂停留期间的监护,禁止无关、无登机证人员登机的单位是()。A、安检保卫部B、机场公安局C、飞行区管理部

考题 磁带放音机为旅客广播()。A、机组通告B、预录通告C、登机音乐D、登机音乐和预录通告

考题 A320飞机,以下的广播优先权排列正确的是()A、预录广播,登机音乐B、乘务长位,驾驶舱C、预录广播,乘务员位D、登机音乐,录像伴音

考题 A320登机音乐不可调节声音。

考题 ()是进行音乐活动必不可少的,在具有音乐记忆的基础上,才有可能进行音乐想象。

考题 使用前登机梯机内控制面板上的正常操作电门来收前登机梯,如果登机梯的扶手没有收好,则无法收上。

考题 登机音乐共有几个通道().A、3B、4C、5D、6

考题 旅客广播系统功能不包括如下()A、旅客娱乐音乐B、预录广播C、登机音乐D、谐音

考题 飞机内部信息的优先权顺序()A、机组广播、乘务员广播、预录信息和登机音乐B、机组广播、预录信息、乘务员广播和登机音乐C、预录信息、机组广播、乘务员广播和登机音乐D、以上都不正确

考题 对于旅客广播系统,优先权正确的是()A、机组广播、服务员广播、预录通知/娱乐系统音频、登机音乐B、服务员广播、机组广播、预录通知、登机音乐/娱乐系统音频C、机组广播、预录通知、服务员广播、登机音乐/娱乐系统音频D、机组广播、服务员广播、登机音乐、预录通知/娱乐系统音频

考题 对于旅客广播系统,说法不正确的是()A、服务员扬声器静默继电器在服务员面板内B、氧气指示系统要提供控制信号到预录通知/登机音乐播放器C、发动机运转继电器通过REU提供增益控制信号到旅客广播放大器D、驾驶舱的旅客信号面板与预录通知/登机音乐播放器有离散信号接口

考题 播放登机音乐或播放登机音乐风光片,灯光调节,窗灯和顶灯均设定()位,灯光调节要及时、准确。

考题 A320在前乘务员控制面板上,登机音乐有()个频道。A、2B、3C、4D、6

考题 A320在前乘务员控制面板上,按下PES,可控制()A、阅读灯B、窗灯C、登机音乐D、乘客娱乐系统

考题 旅客登机时,监护人员要防止旅客在登机()期间与外界人员接触或传递有碍航空安全的危险品。A、上下B、上落C、行进D、进行

考题 在验证员检查对电子客票登机牌检查无误后,在登机牌上加盖验迄章放行。()

考题 旅客广播系统的优先权顺序为:().A、乘务员广播、登机音乐、驾驶舱的广播、预录通知B、驾驶舱的广播、乘务员广播、预录通知、登机音乐C、驾驶舱广播、预录通知、乘务员广播、登机音乐D、预录通知、驾驶舱广播、乘务员广播、登机音乐

考题 A320飞机的登机音乐系统提供3个节目选择,由前乘务员面板控制播放。

考题 在旅客广播系统中,以下选项中具有第二优先权的是().A、PRAMB、视频音频C、登机音乐D、机长或乘务员

考题 用前登机梯机内控制面板上的备用电门收上梯子:().A、登机梯扶手的放出部分必须收好,否则无法收上B、登机梯扶手的放出部分无须收好,登机梯会自动收折好扶手后再收起梯子C、登机梯扶手的放出部分必须收好,否则登机梯照样会收上而导致梯子的损坏D、如果登机梯扶手的放出部分没有收好,会导致琥珀色的”STAIRS OPERATION”灯亮

考题 填空题()是进行音乐活动必不可少的,在具有音乐记忆的基础上,才有可能进行音乐想象。