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道德规范的目标就是对人性做扬善弃恶的自觉规范。

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考题 道德规范的目标就是对人性做扬善弃恶的自觉规范。此题为判断题(对，错)。
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考题 慎独是指()。 A.在上级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德B.在下级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德C.在无人情况下自觉遵守道德规范的一种能力和品德D.在患者监督下遵守道德规范的一种能力和品德
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考题 道德的扬善抑恶功能
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考题 爱有差等是一种道德规范，不是人性。
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考题 在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中，“人性本恶”重在以（）取胜。A、对“恶”的模糊界定B、对“恶”的明确界定C、对“本”的模糊界定D、对“本”的明确界定
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考题 （）是人们判别善与恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。A、道德规范B、行为规范C、道德准则D、道德标准
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考题 道德和法律均可以戒恶扬善。
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考题 爱国主义作为道德规范，其最基本的要求，就是个人利益自觉地服从祖国利益。
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考题 对人性的认识，儒家主张（）A、人性本恶B、人性本善C、人性自然D、人性无所谓善恶
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考题 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。A、趋利避害B、扬善抑恶C、取善弃恶D、趋善避恶
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考题 判断题道德和法律均可以戒恶扬善。A 对B 错
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考题 单选题在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中，“人性本恶”重在以（）取胜。A 对“恶”的模糊界定B 对“恶”的明确界定C 对“本”的模糊界定D 对“本”的明确界定
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考题 单选题在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中，“人性本恶”想要取胜应将重点放在（）A 对“恶”的明确界定B 对“本”的模糊界定C 对“本”的明确界定D 对“恶”的模糊界定
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考题 单选题（）是人们判别善与恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。A 道德规范B 行为规范C 道德准则D 道德标准
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考题 判断题道德规范的目标就是对人性做扬善弃恶的自觉规范。A 对B 错
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考题 单选题对人性的认识，儒家主张（）A 人性本恶B 人性本善C 人性自然D 人性无所谓善恶
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考题 判断题爱国主义作为道德规范，其最基本的要求，就是个人利益自觉地服从祖国利益。A 对B 错
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