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听了健康管理师老刘在社区开的“老年保健健康教育课”,退休居民王大妈对自己的高血压病的严重后果以及防控高血压的健康生活方式和好处有了进一步了解,从健康信念模式角度看,王大妈()

  • A、感知到疾病的威胁 
  • B、感知到健康行为的益处 
  • C、具有自我效能 
  • D、具有社会人口学因素 
  • E、具有提示因素

参考答案

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考题 社区居民个人健康档案是记录有关社区居民健康资料的系统文件,包括病史记录、健康检查记录、保健卡以及个人和家庭的一般情况已录等。( )

考题 社区卫生服务的服务对象是A、社区健康人群B、社区重点保健人群C、社区亚健康人群D、社区患病人群E、社区全体居民

考题 社区健康评估的内容中哪项不妥() A、社区人口的组成B、社区居民的健康状况C、社区健康服务的利用率是否达100%D、社区保健机构等健康资源状况

考题 在社区旁听口腔健康教育课时,王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是A、提高自我口腔保健意识B、提供高质量的义齿修复C、妇幼口腔卫生保健D、定期口腔健康检查E、营养与饮食指导

考题 听了健康管理师老刘在社区开的“老年保健健康教育课”,退休居民王大妈对自己的高血压病的严重后果以及防控高血压的健康生活方式和好处有了进一步了解,从健康信念模式角度看,王大妈( )A.感知到疾病的威胁B.感知到健康行为的益处C.具有自我效能D.具有社会人口学因素E.具有提示因素

考题 社区卫生服务的对象是A、社区重点保健人群B、社区患病人群C、社区亚健康人群D、社区健康人群E、社区全体居民

考题 在社区旁听口腔健康教育课时,王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是A.提高自我口腔保健意识 B.提供高质量的义齿修复 C.妇幼口腔卫生保健 D.定期口腔健康检查 E.营养与饮食指导

考题 社区老年保健的原则包括()。A、以社区健康老年人为对象B、提供医疗护理服务C、发挥个体和家庭的作用D、以促进老年人健康为目标E、以维护老年人健康为目标

考题 老年人的社区保健措施不包括()。A、保护健康不受作业环境中有害因素的损害B、建立和健全老年社区的保健网C、建立健全老年人的健康档案D、开展社区老年人的系统管理工作

考题 健康管理师的就业范围有A、健康保险公司B、医院保健和健康管理部门C、健康体检按机构D、社区部队保健机构E、民政局

考题 社区医学研究和工作的内容,()除外。A、研究社区环境与人群健康的关系B、社区常见疾病诊断和治疗C、健康教育和健康促进的实施D、妇幼保健、老年保健E、职业病防治

考题 社区健康教育主题的选择标准是()。A、根据季节变化作为保健内容的主题B、利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的主题C、根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人才、物力和财力D、根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识E、根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

考题 单选题出于安全考虑,社区健康管理师建议王某不要继续使用自购的保健食品,王某拒绝。王某没有很好履行(  )。A 保持健康的义务B 恢复健康的义务C 承担相关费用的义务D 支持配合健康管理工作的义务E 个人对家庭应尽的义务

考题 多选题听了健康管理师在社区开的“老年保健健康教育课”,退休居民王大妈对自己的高血压病的严重后果以及防控高血压的健康生活方式和好处有了进一步了解。从健康信念模式角度看,王大妈(  )。A感知到疾病的威胁B感知到健康行为的益处C具有自我效能D具有社会人口学因素E具有提示因素

考题 单选题社区卫生服务的服务对象是()。A 社区健康人群B 社区重点保健人群C 社区亚健康人群D 社区患病人群E 社区全体居民

考题 单选题社区卫生服务的对象是()A 社区重点保健人群B 社区患病人群C 社区亚健康人群D 社区健康人群E 社区全体居民

考题 多选题社区老年保健的原则包括()。A以社区健康老年人为对象B提供医疗护理服务C发挥个体和家庭的作用D以促进老年人健康为目标E以维护老年人健康为目标

考题 单选题下列哪项是社区健康教育的基本单位?(  )A 社区内保健人员B 社区C 社区内居民个人D 社区内家庭E 社区内妇女、儿童和老年人

考题 多选题社区开展健康教育的目标是()A引导和促进社区人群健康和自我保护意识B使居民学会基本的保健知识和技能C促使居民养成有利于健康的行为和生活方式D合理利用社区的保健服务资源E减低和消除社区健康危险因素