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婴幼儿探索活动中,保育员不应该()。

  • A、了解探索活动的具体内容
  • B、摆放好物品,方便婴幼儿操作和做实验
  • C、协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求
  • D、只顾打扫包干地区卫生

参考答案

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考题 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A.观察B.同伴交往C.方法D.途径

考题 为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静

考题 睡眠前保育员不应该()。A、让孩子高兴B、提醒幼儿排尿C、表扬婴幼儿D、讲引起悬念的故事

考题 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、方法D、途径

考题 预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边,不应该()。A、确认婴幼儿的姓名B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C、亲切安慰婴幼儿D、批评婴幼儿

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考题 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

考题 室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。

考题 在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、教育方法D、教育途径

考题 在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的()。A、要求B、兴趣和愿望C、想法D、经验

考题 预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边,不应该()。A、确认婴幼儿的姓名B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C、亲切安慰婴幼儿D、批评婴幼儿

考题 在()保育员应了解婴幼儿的实际活动量,及时为其增减衣服。A、教育活动中B、游戏活动中C、配合室内活动中D、配合室外活动中

考题 保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。A、担任角色B、参与游戏C、擅自离开D、照顾个别婴幼儿

考题 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。A、共同游戏B、共同活动C、一起布置活动环D、建立和谐的师生关系

考题 高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。A、组织出游活动B、创造活动的条件C、创造价值D、寻找交往对象

考题 室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿整理(),发现()及时()。

考题 在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。

考题 单选题高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。A 组织出游活动B 创造活动的条件C 创造价值D 寻找交往对象

考题 填空题保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

考题 单选题预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边,不应该()。A 确认婴幼儿的姓名B 帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C 亲切安慰婴幼儿D 批评婴幼儿

考题 单选题在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A 观察B 同伴交往C 方法D 途径

考题 单选题睡眠前保育员不应该()。A 让孩子高兴B 提醒幼儿排尿C 表扬婴幼儿D 讲引起悬念的故事

考题 填空题室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿整理(),发现()及时()。

考题 单选题婴幼儿探索活动中,保育员不应该()。A 了解探索活动的具体内容B 摆放好物品,方便婴幼儿操作和做实验C 协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求D 只顾打扫包干地区卫生

考题 单选题在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。A 观察B 同伴交往C 教育方法D 教育途径

考题 单选题预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边,不应该()。A 确认婴幼儿的姓名B 帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C 亲切安慰婴幼儿D 批评婴幼儿