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每个幼儿的性格是各不相同的,因而保育员对孩子要()。

  • A、有统一的要求
  • B、因人而异,个别教育
  • C、多采用集体教育的方法
  • D、任其发展

参考答案

更多 “每个幼儿的性格是各不相同的,因而保育员对孩子要()。A、有统一的要求B、因人而异,个别教育C、多采用集体教育的方法D、任其发展” 相关考题
考题 婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。()

考题 帮助婴幼儿清洗身体时,保育员应把( )抹在手上搓出泡沫,不用清洗( ),对女孩子每天晚上都要清洗外阴,男孩要清洗包皮污垢。

考题 学前教育机构精神环境的创设包括()。 A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系C.成人要指导婴幼儿,建立良好的同伴交往关系D.家长等家庭成员要关心孩子,建立良好的家庭成员关系E.要满足婴幼儿的一切需求

考题 下列不属于幼儿园保教工作的是()。A、教师带幼儿做游戏、手工B、对孩子进行知识、品德教育和行为训练C、保育员安排孩子的进餐、午休等D、对家长进行指导

考题 教育目标的灵活性是指教育要关注幼儿个别差异,促进每个孩子富有个性的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。A.有差异的B.大致相同的C.大不相同的D.一样的

考题 保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。此题为判断题(对,错)。

考题 保育员要阻止梦游的婴幼儿。此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿期是儿童性格形成的奠定时期,但性格的发展还未__________,具有很强的__________,因而要特别重视幼儿的性格教育。

考题 婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服。A、根据孩子的要求B、根据教师的要求C、根据活动的要求D、了解每个孩子的实际活动量

考题 帮助婴幼儿清洗身体时,保育员应把肥皂抹在手上搓出泡沫,不用清洗(),对女孩子每天晚上都要清洗(),男孩要清洗()。

考题 保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时,应注意()。A、叫醒每个要检查的幼儿B、刺激幼儿自己醒来C、逐个检查所有幼儿D、主要通过观察进行个别检查

考题 保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。A、学习运用语言B、自由交谈C、讲故事D、听儿歌

考题 婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察,了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。A、有差异的B、大致相同的C、大不相同的D、一样的

考题 在图书区,保育员应尽量(),满足孩子的阅读需要。A、不打扰幼儿B、提问幼儿C、要求幼儿复述D、要求幼儿表演

考题 热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。A、团结协作B、遵纪守法C、尊重孩子D、做好保育工作

考题 幼儿午餐时保育员主要负责消毒桌面、分置饭菜,指导孩子是教师的职责。

考题 保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到()。A、喜欢谁,多给B、不喜欢谁,少给C、每个婴幼儿的菜量应该相同D、瘦孩子多盛,胖孩子少盛

考题 单选题热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。A 团结协作B 遵纪守法C 尊重孩子D 做好保育工作

考题 填空题帮助婴幼儿清洗身体时,保育员应把肥皂抹在手上搓出泡沫,不用清洗(),对女孩子每天晚上都要清洗(),男孩要清洗()。

考题 单选题婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察,了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。A 有差异的B 大致相同的C 大不相同的D 一样的

考题 单选题每个幼儿的性格是各不相同的,因而保育员对孩子要()。A 有统一的要求B 因人而异,个别教育C 多采用集体教育的方法D 任其发展

考题 单选题保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时,应注意()。A 叫醒每个要检查的幼儿B 刺激幼儿自己醒来C 逐个检查所有幼儿D 主要通过观察进行个别检查

考题 判断题幼儿午餐时保育员主要负责消毒桌面、分置饭菜,指导孩子是教师的职责。A 对B 错

考题 单选题婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服。A 根据孩子的要求B 根据教师的要求C 根据活动的要求D 了解每个孩子的实际活动量

考题 单选题保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到()。A 喜欢谁,多给B 不喜欢谁,少给C 每个婴幼儿的菜量应该相同D 瘦孩子多盛,胖孩子少盛

考题 填空题对幼儿的作品要妥善保管,帮助每个幼儿整理好()是保育员应尽的职责。