考题
下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()。
A.注意障碍B.行动较灵活C.活动过度D.学习困难
考题
在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况并在孩子需要时给予适当的指导。()
考题
儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。此题为判断题(对，错)。
考题
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现
考题
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（）。A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现
考题
保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是：安全第一和（）。A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、做好保护性措施D、加强与教师的沟通
考题
保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时，需要注意安全第一和（）。A、调动儿童的积极性B、与儿童共同游戏C、加强与教师的沟通D、加强小朋友之间的合作
考题
保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是：（）和做好保护性措施。A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、安全第一D、加强与教师的沟通
考题
保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：（）和做好保护性措施。A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、加强与教师的沟通D、安全第一
考题
儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。
考题
在室外活动中，保育员要注意观察幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）。
考题
在幼儿到室外进行户外活动时，保育员要为班里（）。
考题
保育员配合室内教育活动，在记录全班儿童的活动情况中，保育员应记录儿童在活动中的（），（）及参与活动的情况，记录儿童的（）情况及儿童在活动中发生的各种（）等。
考题
在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好（）。A、孩子的活动量B、活动内容C、组织活动的方式、方法D、组织的火候
考题
在指导婴幼儿区域教育活动时，保育员应处理好儿童在其（）时的多种学习方式。A、观察活动B、自由活动C、同伴活动D、集体活动
考题
__________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
考题
单选题在指导婴幼儿区域教育活动时，保育员应处理好儿童在其（）时的多种学习方式。A
观察活动B
自由活动C
同伴活动D
集体活动
考题
单选题保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（）。A
记录儿童的行为表现B
描述全班儿童的活动情况C
记录教师的教育情况D
解释儿童的行为表现
考题
单选题带儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是（）。A
及时发现问题，消除安全隐患B
不断丰富活动内容C
考察设备条件的适应性D
做好保育工作记录
考题
单选题保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是：安全第一和（）。A
调动儿童的活动积极性B
与儿童共同游戏C
做好保护性措施D
加强与教师的沟通
考题
单选题保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时，需要注意安全第一和（）。A
调动儿童的积极性B
与儿童共同游戏C
加强与教师的沟通D
加强小朋友之间的合作
考题
单选题保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：（）和做好保护性措施。A
调动儿童的活动积极性B
与儿童共同游戏C
加强与教师的沟通D
安全第一
考题
单选题在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好（）。A
孩子的活动量B
活动内容C
组织活动的方式、方法D
组织的火候
考题
单选题保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是：（）和做好保护性措施。A
调动儿童的活动积极性B
与儿童共同游戏C
安全第一D
加强与教师的沟通
考题
填空题在室外活动中，保育员要注意观察幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）。
考题
填空题在幼儿到室外进行户外活动时，保育员要为班里（）。
考题
填空题保育员配合室内教育活动，在记录全班儿童的活动情况中，保育员应记录儿童在活动中的（），（）及参与活动的情况，记录儿童的（）情况及儿童在活动中发生的各种（）等。
