考题
增强病人遵医行为的因素是A．对用药方法误解B．经济上难以承受C．无经济问题D．缺少家庭支持E．药物副作用问题
考题
以下何种措施不利于改善遵医行为A.加强医患之间的交流B.病人知识问题C.缩短医生接诊时间D.开展病人小组活动E.加强病人的健康教育
考题
影响该病人遵医行为的因素是A．用药过于复杂B．经济因素C．医患关系不良D．家庭支持不力E．病人知识问题
考题
医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生遵医行为问题。此题为判断题(对，错)。
考题
以人为中心应诊的任务不包括()
A、确认并处理现患问题B、管理慢性病C、提供机会性预防D、改善病人的遵医行为E、以上均是
考题
促进健康行为包括A．预警行为B．求医行为C．病人角色行为D．遵医行为E．日常健康行为
考题
影响该病人遵医行为的因素是A.用药过于复杂B.经济因素C.医患关系不良
影响该病人遵医行为的因素是A.用药过于复杂B.经济因素C.医患关系不良D.家庭支持不力E.病人知识问题
考题
下列哪项措施能促进病人的遵医行为？（）A、从医护人员的角度制定治疗方案B、让病人复述医嘱的主要内容C、支持病人自己四处寻医问药D、开大处方E、开最贵的药
考题
医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生（）A、焦虑B、恐惧C、抑郁D、孤独感E、遵医行为问题
考题
以下哪项不属于影响医患关系因素（ ）A、缺乏信息B、交往障碍C、遵医行为差D、同情心不够E、患者贫困
考题
以下何种措施不利于改善遵医行为 （）A、加强医患之间的交流B、病人知识问题C、缩短医生接诊时间D、开展病人小组活动E、加强病人的健康教育
考题
增强病人遵医行为的因素是（）。A、对用药方法误解B、经济上难以承受C、无经济问题D、缺少家庭支持E、药物副作用问题
考题
下列行为中，属于危害健康行为的是（）A、预警行为B、求医行为C、遵医行为D、病人角色行为E、C型行为
考题
下述哪项不是以人为中心应诊中的任务（）。A、确认并处理现患问题B、管理慢性活动性问题C、提供机会性预防D、改善病人的就医和遵医行为E、分析病人的社会、文化和经济相关问题
考题
在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。A、基本健康行为B、预警行为C、保健行为D、遵医行为E、病人角色行为
考题
个体发现患病后及时就诊属于（）。A、病人角色行为B、求医行为C、遵医行为D、预警行为E、预防保护性行为
考题
配伍题求医行为的类型（ ）|影响求医行为的因素（ ）|病人不遵医行为的因素（ ）A求医行为和遵医行为B主动求医行为和被动求医行为C完全遵医行为和不完全遵医行为D对疾病的认识、经济因素、就医条件、心理因素等E对医护人员缺乏信任、对医嘱理解上的偏差、对诊断及治疗措施有疑虑等
考题
判断题医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生遵医行为问题。（）A
对B
错
考题
单选题医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生（）A
焦虑B
恐惧C
抑郁D
孤独感E
遵医行为问题
考题
单选题以下哪项不属于影响医患关系因素（ ）A
缺乏信息B
交往障碍C
遵医行为差D
同情心不够E
患者贫困
考题
多选题促进健康的行为包括【】A病人角色行为B求医行为C遵医行为D平衡膳食E不酗酒
考题
单选题增强病人遵医行为的因素是（）A
对用药方法误解B
经济上难以承受C
无经济问题D
缺少家庭支持E
药物副作用问题
考题
填空题病人不遵医行为表现三种形式（）、（）、（）。
考题
单选题下列哪项措施能促进病人的遵医行为？（）A
从医护人员的角度制定治疗方案B
让病人复述医嘱的主要内容C
支持病人自己四处寻医问药D
开大处方E
开最贵的药
