思想政治教育学原理

问题为什么要全面推进素质教育？

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问题确立思想政治教育目的的主要依据有：（）的客观需要；党和国家的奋斗目标；（）精神世界发展的需求以及思想实际。

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问题同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有（）特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性

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问题思想政治教育的主要对象是（）。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部

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问题应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式？

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问题简要论述素质教育发展性评价体系。

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问题论述思想道德教育过程的基本规律。

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问题有关人的需要、动机和激励的问题，在这方面有代表性的理论主要有（）。A、美国马斯洛的“人类需要层次论”B、美国赫茨伯格的“激励因素—保健因素理论”C、美国麦格雷戈的“X理论—Y理论”D、美国尾内的“Z理论”

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问题结合实际，论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要，政治课教师应如何提升自身素质？

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问题思想政治教育的核心内容是马克思主义（）。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观

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问题思想政治教育最主要、最基本的方法是（）。A、理论教育法B、实践锻炼法C、榜样教育法D、自我教育法

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问题思想政治教育的内容有哪些？

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问题实践教育法

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问题实践教育法

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问题思想政治教育过程的中心环节是（）。A、确定目标，制定计划B、实施影响，促成转化C、信息反馈D、评估控制

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