问题
（）共同组成一个国家（或地区）完整的大教育系统。A、成人教育体系B、职业教育体系C、基础教育体系D、高等教育体系
问题
职业教育体系系统结构中的层次结构是指（）层次职业教育机构之间的比例构成。A、相同B、各类C、各种D、不同
问题
“专升本”属于普通教育，由国家统一组织考试录取。
问题
按教育法律地位划分，教育体系分为：义务教育体系、（）教育体系A、普通B、非义务C、成人D、职前
问题
职业教育体系是否健全和完善，直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。
问题
职业教育应具有相对独立和相对完整的结构体系、运作管理机制和评价考核标准。
问题
世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A、联系和衔接B、联系和沟通C、沟通和合并D、沟通和衔接
问题
（）是影响个体的未来职业和报酬的人力资本。A、知识B、技能C、情商D、能力
问题
构建职业教育体系的基本原则是（）。A、适应性原则B、整体性原则C、开放性原则D、发展性原则E、可行性原则
问题
现代职业教育学习方式（），可以是全日制、半日制，也可能是各种形式的在岗学习和社区教育。A、多种形式B、灵活多变C、多种多样D、灵活多样
问题
职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业（）的提高、劳动力资源的开发和社会生产力的发展产生重要影响。A、素质B、技能C、理论D、水平
问题
职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的（）相适应的教育阶段和教育形式。A、职业前途B、职业生涯C、职业命运D、职业生活
问题
职业教育既是国民经济的组成部分，又是（）的组成部分。A、实践B、教学C、培训D、教育
问题
在促进学习者掌握职业知识、技能的同时，还应为他们今后进一步接受终身教育奠定各方面的经济基础。
问题
高等职业技术师范学院（大学）、科技师范学院、工程技术师范学院的办学特色是（）相结合。A、实践性B、理论性C、技术性D、师范性