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中外教育史 问题列表
问题
全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。A、孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德B、墨子、孟子、柏拉图、昆体良C、墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良D、孟子、荀子、亚历士多德、昆体良
问题
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想,包涵了几层意思。()A、生活含有教育的意义,具有教育的作用,生活本身就是一种特殊的教育B、生活教育是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化C、生活是教育的中心,与教育是同一过程的,教育必须与生活相联系、相一致,通过生活来进行,以满足生活向前、向上的需要D、“生活即教育”是终身教育,是与人共始终的教育
问题
孔子在论述教育作用时认为,在促进个人发展和国家发展之间,应当()。A、教育个人在发展时独善其身B、教育个人的发展可以优先于社会和国家的发展C、教育个人在发展自身时兼顾社会和国家的发展D、教育个人服从于社会和国家的发展
问题
美国现代派教育家杜威把自己的主张比作教育领域的一次“天文学革命”,意思是()。A、从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张学生是“小宇宙”。B、从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张学生是“太阳”。C、从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张教师和学生都是“小宇宙”。D、从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张教师和学生都是“太阳”。
问题
资产阶级维新派在推动维新变法运动的过程中,创办了近百所新式学堂。其中1891年()在广州创办的“万木草堂”。A、梁启超B、康有为C、严复D、张之洞