如何针对非会计专业考生合理分配我国CMA管理会...

发布时间:2021-04-03


如何针对非会计专业考生合理分配我国CMA管理会计学习时间啊?


最佳答案

  非会计专业考生合理分配中国CMA管理会计学习时间如下:

  1、时间上的安排
  一般做一年的安排,大三的学生,可以在学校课程学习之余,考虑进行CMA的考试,毕竟对以后求职应聘有一定的优势。

  2、次序上的安排
  P1和p2的相关学习,可以根据立*信CMA的课程进行系统化的学习,当然掌握考试大纲的重点知识才是关键,这样才能有效备考。

  3、考试前复习的前置课程
  (1)补习基本会计知识,推荐在听课之前阅读《基础会计》;
  (2) 补习成本会计和管理会计知识,推荐在听课之后阅读《成本会计》和《管理会计》;
  (3) 补习财务管理知识,推荐在听课之后阅读《财务管理》;
  (4) 推荐多一点学习时间后再去考试。

  CMA考试是美国注册管理会计师协会(Institute of Management Accountants,IMA)创立的专业资格,美国注册管理会计师协会是从美国国家会计协会(NAA)派生出来的,已有103年的历史,是美国最大的会计师协会之一。


下面小编为大家准备了 美国注册管理会计师(CMA) 的相关考题,供大家学习参考。

Texas公司正在考虑购买一项投资的机会,数量和折扣如下: 条款数量折扣 90天$80,0005% 180天75,0006% 270天100,0005% 360天60,00010% 哪一选择会使得Texas公司的年收益最高?

A.90天的投资

B.180天的投资

C.270天的投资

D.360天的投资

正确答案:A

股利的剩余理论(residual thoery)认为,股利

A.是普通股市场价格稳定的保障。

B.不具有价值相关性。

C.可以被预测到,除非对于现金股利有超额需求。

D.在满足所有具有吸引力的投资机会之后,还能多余支付的部分。

正确答案:D

市场经济条件下,企业建立的财会机构应()

A、财会一体化

B、财会分炉立灶

C、财会合二为一

D、财会分设

参考答案:BD


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