我前同事准备报中级会计职称考试,他是非全日制大...

发布时间:2021-10-18


我前同事准备报中级会计职称考试,他是非全日制大专生,请问报考工作年限怎么算?


最佳答案

非全日制大专毕业的工作年限是在个人取得该学历之前的工作年限加上取得该学历之后的年限,前后工作年限只要累计达到5年,即可参与报名。


下面小编为大家准备了 中级会计职称 的相关考题,供大家学习参考。

甲公司于2009年1月1日以1600万元的价格购入乙公司80%的股权,购买日乙公司可辨认净资产公允价值为1500万元,不考虑负债、或有负债等。假定乙公司所有资产被认定为一个资产组,乙公司资产组可辨认资产包括一项固定资产和一项无形资产,该资产组还包含商誉,需要至少每年年末进行减值测试。乙公司2009年年末可辨认净资产账面价值为1350万元,固定资产和无形资产的账面价值分别为1000万元和350万元。假定乙公司资产组的可收回金额为1000万元。

[要求]

确定乙公司资产组2009年年末的减值损失,并将减值损失分摊至商誉以及相关的资产中,并作出相关账务处理。

正确答案:×
(1) 确定资产组的减值损失总额: 甲公司以1600万元购入80%的股权,产生的商誉=1600-1500×80%=400(万元) 归属于少数股东权益的商誉价值=(1600/80%-1500)×20%=100(万元) 所以,乙公司资产组2008年年末账面价值(含完全商誉)=1350+400+100=1850(万元) 与资产组可收回金额1000万元相比较,应确认资产减值损失=1850-1000=850(万元) (2) 将资产减值损失850万元分摊至商誉、乙公司资产组所包含的资产中。因为应归属于少数股东权益的商誉价值是为了测试减值而计算出来的,并没有真正的产生,所以资产减值损失850万元应先减去归属于少数股东权益部分的商誉100万元,剩余的750万元再在应归属于母公司的商誉和乙公司资产组中所包含的资产中分摊。 因为750万元大于商誉400万元,所以应全额冲减商誉400万元。 借:资产减值损失 400 贷:商誉减值准备 400 然后剩余的350万元再在资产组的资产中分摊,则: 固定资产应分摊的减值损失=350×(1000/1350)=259(万元) 无形资产应分摊的减值损失=350×(350/1350)=91(万元) 假定抵减后的各资产的账面价值不低于相应资产的公允价值减去处置费用后的净额和相应资产预计未来现金流量的现值中的较高者。 借:资产减值损失——计提的固定资产减值准备 259 ——计提的无形资产减值准备 91 贷:固定资产减值准备 259 无形资产减值准备 91

中外合资经营企业的最高权力机构为股东会,执行机构为董事会,监事会为监督机构。 ( )

A.正确

B.错误

正确答案:B
解析:本题考核中外合资经营企业的组织机构。根据《中外合资经营企业法》的规定,中外合资经营企业的最高权力机构为董事会,不设股东会,也不设监事会。

2010年1月10日,甲公司销售一批商品给乙公司,货款为5000万元(含增值税额)。合同约定,乙公司应于2010年4月10日前支付上述货款。由于资金周转困难,乙公司到期不能偿付货款。经协商,甲公司与乙公司达成如下债务重组协议:乙公司以一批产品和一台设备偿还全部债务。乙公司用于偿债的产品成本为1200万元,公允价值和计税价格均为1500万元,未计提存货跌价准备;原价为5000万元,已计提折旧2000万元,公允价值为2500万元 (含税);已计提减值准备800万元。甲公司和乙公司适用的增值税税率均为17%。假

A.981.75

B.745

C.1045

D.330

正确答案:A
解析:乙公司的账务处理是:
  借:固定资产清理                          2200
    累计折旧                            2000
    固定资产减值准备                         800
    贷:固定资产           

下列各项所引起的风险属于市场风险的有( )。

A.银行存贷款利率变化

B.汇率变动

C.销售决策失误

D.通货膨胀

正确答案:ABD
市场风险是指风险的起源与影响方面都不与特定的组织或个人有关,至少是某个特定组织或个人所不能阻止的风险,即全社会普遍存在的风险,属于不可分散风险,如利率、汇率、物价上涨等带来的风险。企业的销售决策失误引起的是企业的特有风险,属于可分散风险。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。