2020年公用设备师《动力工程》章节练习(2020-06-13)

发布时间：2020-06-13

2020年公用设备师《动力工程》考试共题，分为。小编为您整理第二章 传热学5道练习题，附答案解析，供您备考练习。


1、采取下列（　　）措施可提高管内受迫流动换热系数。【单选题】

A.增加流速，减小管径

B.增加流速，增大管径

C.降低流速，减小管径

D.降低流速，增大管径

正确答案:A

答案解析:根据管内强制对流换热时，其关联式为，加热流体时，n=0.4；冷却流体时n=0.3。将代入上式中可得。由此可知增加流速和减小管径可提高管内受迫流动换热系数。

2、当沸腾温差较小时，对于水小于4℃时，沸腾换热过程的特性属于（　　）。【单选题】

A.自然对流换热

B.稳定膜态沸腾

C.核态沸腾

D.过渡沸腾

正确答案:A

答案解析:沸腾换热过程分为四个阶段。当壁面过热度时，属于自然对流换热；壁面过热度后，进入核态沸腾期；当壁面过热度增大到某一程度时（Δt～20℃），沸腾处于由核态沸腾向膜态沸腾转变的过渡区。当过热度继续增加（△t≈120～150℃），加热面上将产生稳定的汽膜，进入稳定膜态沸腾。

3、由于二次流的影响，在相同的边界条件下，弯管内的受迫对流传热系数与直管时的对流传热系数有所不同。因此在用直管的对流传热准则关系式计算弯管情况下对流传热系数时，都要在计算的结果上乘以一个修正系数，这个系数（　　）。【单选题】

A.始终大于1

B.始终小于1

C.对于气体大于1，对于液体小于1

D.对于液体大于1，对于气体小于1

正确答案:A

答案解析:在弯曲的通道中流动产生的离心力，将在弯管中的二次流现象，增加了流体在弯管中的紊乱度，无论是液体还是气体都会增大对流换热系数，故这个修正系数始终大于1。

4、关于实际物体的单色吸收率和单色发射率的论述中，错误的是（　　）。【单选题】

A.热平衡条件下实际物体的单色吸收率等于其所处温度下的单色发射率

B.单色吸收率等于物体所处温度下的单色发射率

C.实际物体的单色吸收率与波长有关

D.实际物体在各个方向上的发射率完全相同

正确答案:D

答案解析:物体发射率只与发射辐射的物体本身有关，而不涉及外界条件；热平衡时，任意物体对黑体投入辐射的吸收比等于同温度下该物体的发射率；实际物体辐射按空间分布不符合兰贝特定律，即在各个方向上的发射率有所不同。

5、在下列哪种情况下一定可用集总参数法求解物体的瞬态加热或冷却问题（　　）。【单选题】

A.物体几何尺寸很小

B.物体导热热阻很小

C.物体导热系数很大

D.物体与流体间表面传热系数很大

正确答案:B

答案解析:毕渥数的定义为，又根据导热热阻可知：当导热热阻很小时，毕渥数很小，故可用集总参数法求解物体瞬态加热或冷却的问题，只说明物体的几何尺寸很小或物体导热系数很大都不能表明毕渥数的大小。

下面小编为大家准备了 公用设备师 的相关考题，供大家学习参考。

A.
B.
C.
D.
答案：C
解析：
我国专家把计算机网络定义为：

A.通过计算机将一个用户的信息传送给另一个用户的系统
B.由多台计算机、数据传输设备以及若干终端连接起来的多计算机系统
C.将经过计算机储存、再生，加工处理的信息传输和发送的系统
D.利用各种通信手段，把地理上分散的计算机连在一起，达到相互通信、共享软/硬件和数据等资源的系统
答案：D
解析：
提示：我国专家把计算机网络定义为：利用各种通信手段，把地理上分散的计算机连在一起，达到相互通信、共享软/硬件和数据等资源的系统。
在恒温式热线风速仪中，对探头上的敏感热线有（　　）。

A． 敏感元件的内阻和流过敏感元件的电流均不变
B． 敏感元件的内阻变化，流过敏感元件的电流不变
C． 敏感元件的内阻不变，流过敏感元件的电流变化
D． 敏感元件的内阻和流过敏感元件的电流均发生变化
答案：D
解析：
恒温式热线风速仪的敏感热线的温度保持不变，风速敏感元件电流可调，在不同风速下使处于不同热平衡状态的风速敏感元件的工作温度基本维持不变，即阻值基本恒定，该敏感元件所消耗的功率为风速的函数。当热线因感应到的流速而出现温度下降时，敏感元件电阻减小供压电压和工作电流都增加，加大热线的加热功率，故敏感元件的内阻和流过敏感元件的电流均发生变化。
溴化锂吸收式制冷机中设置抽气装置的目的为( )。

A.提高系统的真空度
B.防止结晶
C.抽除水蒸气
D.抽除不凝性气体
答案：D
解析：

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