结构工程师考试的学习方法与应试技巧

发布时间:2021-10-14


2021年结构工程师考试即将开始,在最后的备考阶段应该怎样去学习才能更好地应试呢?今日51题库考试学习网为大家带来了相关内容,一起来看看吧!

一、学习方法

1、站在系统的高度把握知识

许多同学在学习时,习惯跟着老师的节奏一节一节的走,一章一章的学,不太注重章节与学科整体系统之间的关联。随着时间的推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、思绪不清,记忆负担加重。其实,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前应首先了解这一系统,从整体上把握知识。学习每一部分的内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样才能更好地把握所学知识。

2、追根溯源,寻求知识之间的内在联系

学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚原理。所以,无论学习什么内容,都要力求甚解,多提问。即使所提的问题超出了教材上的知识范围,甚至老师也回答不出来,这也并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心。这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。

3、发散思维,养成联想的思维习惯

在学习中,我们要经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识。要养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要是通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过学习知识来提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习也会变得更容易。

二、应试技巧

1、不纠缠难题。单题分值小,时间紧,题量大,遇到难题,可以在草稿纸上做好记号,不要纠缠,最后有时间再解决。

2、不漏答题。即使有难题或者感觉拿不准的题,尽量都要给出一个答案。都答了,至少有选对的概率。

3、考前不押题。猜题、押题可能会适得其反。

4、考前安排适当的时间学习。临考抱佛脚,学习与考试的效果和感觉都会不太理想。

5、根据常识答题。大部分考试工作任务重,学习时间紧张。在很短的时间里要把所有课程的内容完全死记硬背地记住是不可能的。可以根据平时对结构工程师知识和工作规则的了解进行答题。

以上就是51题库考试学习网为大家分享的结构工程师考试的学习方法与应试技巧,希望对大家有所帮助。


下面小编为大家准备了 结构工程师 的相关考题,供大家学习参考。

某配筋砌块砌体剪力墙房屋,房屋高度25m,8度地震区,首层剪力墙截面尺寸如图所示,墙体高度4400mm。砌块强度MU20、砂浆Mb15、灌孔混凝土Cb30。



剪力墙的水平分布钢筋,应选择下列哪一项 ( )

A..按计算配筋
B..按构造,0.10%
C..按构造,0.11%
D..按构造,0.13%
答案:D
解析:

下列关于混凝土碳化的叙述,哪一项是正确的?

A.碳化可引起混凝土的体积膨胀
B.碳化后的混凝土失去对内部钢筋的防锈保护作用
C.粉煤灰水泥的抗碳化能力优于普通水泥
D.碳化作用是在混凝土内、外部同时进行的
答案:B
解析:
提示:混凝土的碳化发生具有“由表及里、逐渐变慢”的特点,且会引起混凝土收缩。混凝土内发生碳化的部分,其原有的碱性条件将变成中性,因而失去对内部钢筋的防锈保护作用。

已知某上柱柱底截面在各荷载作用下的弯矩标准值(kNm)如下表所示。试问,该上柱柱底截面荷载效应组合的最大弯矩设计值M(kNm),与下列何项数值最为接近?(  )

提示:(1)按《建筑结构荷载规范》(GB 50009—2012)第3.2.4条计算。
  (2)表中给出的弯矩均为同一方向。
  (3)表中给出的吊车荷载产生的弯矩标准值已考虑了多台吊车的荷载折减系数。

A、122、5
B、131
C、144、3
D、147、1
答案:C
解析:
根据《建筑结构荷载规范》(GB 50009—2012)第5.3.3条,屋面活荷载与雪荷载取较大值参与组合。
根据《建筑结构荷载规范》(GB 50009—2012)第3.2.3条、第5.3.3条、第6.4.1条及第7.1.4条,则M=1.219.3+1.458.5+1.40.7(3.8+18.8)+1.40.620.3=144.3kNm。


A.P1<P2<p3
B.P1=P2=p3
C.P1>P2>p3
D.P2<P1<p3
答案:C
解析:

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