一建的一轮复习备考雷区,你“中招”了吗?

发布时间:2019-11-24



对于许多第一次备考一级建造师的小白考生们来说,现在就能够开始着手准备复习了,但是对于没有经验的考生来说,常常会走进一些备考的雷区。今天51题库考试学习网一级建造师大咖徐云博和龙炎飞强强联合,帮你排雷带你飞!


雷区一:未将新增的知识点作为重点

当年新增内容一定是重要出题点,但由于考生所使用的辅导书和练习题多数对新增内容涉及较少,复习无从深入理解,致使考生对该项内容只是泛泛了解,掌握不牢,遇到考试中出现此类问题经常是丢分点。

历年经验表明,新增内容在第一年往往不会考得太难,但主要知识点、重要的计算公式一定要记牢,因为这些考点通常出在客观题、计算题里。客观题做得好坏将直接决定考试能否通过,因此新增内容应多注意客观题。

雷区二:一轮复习看书太慢太细

很多考生在以前学习时候养成的习惯,喜欢在第一次看教材的时候,追求越细致越好,恨不得把每一个字都研究透彻。但其实这个方法并不适合一级建造师考试,一级建造师的教材一般来讲要看三遍,看书太慢会拖慢整个复习进程,耽误整体复习时间。

第一遍看完,对一级建造师考试的知识点有个大致的了解,第二遍就不能再粗略的看了,有很多考生认为教材看一遍就够了,这是不对的。考试出题围绕的就是教材,只有对教材知识点掌握透彻,考试时才能够临危不乱。要多注重细节,正所谓“细节决定成败”,同时要多做练习题,用习题来巩固知识点。

雷区三:过分依赖老师的教学

在复习一级建造师的过程中,肯定会遇到自己弄不明白的问题,这个时候老师很重要,可以为我们答疑解惑。老师讲课有利于考生尽快掌握重点,结合有代表性的例题,帮助考生抓住当年考试的出题点。

但是不要过分依赖老师,关键还是要通过自己的努力认真备考,只有自己真正弄懂了,才能顺利通过考试。只依赖老师的帮助和最后的押题,自己不踏实学习付出实际努力也是不行的。

雷区四:强化复习太盲目

当一级建造师备考进入到了强化阶段,大家已经看了很多遍的教材,做了很多题,但是到了这个阶段就会不知道要如何复习?该做什么题,看什么书,从而导致复习很盲目。

有很多考生失败的原因就是没有好好把握住这段时间。在平时做题的时候就要用一个错题本,把平时做错的题目都记录下来,把自己薄弱的标记出来。在强化阶段就要着重看笔记里的这些,进行查漏补缺,加强薄弱环节的练习。

雷区五:忽视实务客观题的重要性

有考生认为大题分值高,所以在备考时有所偏重,然而大题虽然分多,但取之不易。经验与教训共同表明一建能够通过的人客观题的得分普遍都比较高。

因此,考试中必须先稳稳地答完单选、多选,力争在客观题中多拿分。同时做题时要谨慎分析,有些看似简单,或者你好像做过相类似的题,往往隐藏着大坑,这也导致部分考生认为自己答得很好,但成绩出来后却相差很远。

其实,一级建造师的考题需要精读、深读,认真审题、思考后,才能下笔,题目中某一句不起眼的话就可能是题目的关键所在。有的考生在考前做了许多练习,对某类题形成了思维定式,也因此丢了很多分。

所以在接下来的一级建造师备考环节,考生们一定要尽力避免这些雷区,让自己能够取得最终的胜利!51题库考试学习网将持续为您更新一级建造师相关资讯和考试技巧,一级建造师考试,我们一直与你同在!



下面小编为大家准备了 一级建造师 的相关考题,供大家学习参考。

避雷针安装施工安全要求有()。

A.避雷针的焊接和组立应设专人操作和指挥
B.避雷针进行整体连接或焊接时,应在地面上进行操作
C.避雷针组立前应进行可靠接地,防止遭受意外雷击
D.起吊避雷针时应在避雷针底部配重,起吊部位应采取加强措施
E.立起后要及时将地脚螺栓拧紧,在未拧紧前吊车不得摘钩
答案:A,B,D,E
解析:
2020版教材页码P323-330
避雷针安装施工安全:
(1)避雷针的焊接和组立应设专人操作和指挥。
(2)避雷针进行整体连接或焊接时,应在地面上进行操作,并应架设在同一水平面上。
(3)起吊避雷针时,应在避雷针底部配重,起吊部位应采取加强措施,防止受力不均避雷针变形;立起后要及时将地脚螺栓拧紧,在未拧紧前吊车不得摘钩。
(4)避雷针组立后,应立即进行可靠接地,防止遭受意外雷击。

《工程建设标准强制性条文》(信息工程部分)规定,县级及以上的电信建筑应在( )设火灾自动报警系统。

A.电信机房
B.电缆进线室
C.疏散走道
D.餐厅
E.休息室
答案:A,B,E
解析:

建设工程项目总进度目标认证时,在进行项目的工作编码前应完成的工作有( )。 2016

A、编制各层进度计划
B、协调各层进度计划的关系
C、调查研究和收集资料
D、进度计划系统的结构分析
E、项目结构分析
答案:C,D,E
解析:
本题考查的是项目总进度目标论证的工作步骤。建设工程项目总进度目标论证的工作步骤如下:(1)调查研究和收集资料;(2)项目结构分析;(3)进度计划系统的结构分析;(4)项目的工作编码;(5)编制各层(各级)进度计划;(6)协调各层进度计划的关系,编制总进度计划;(7)若所编制的总进度计划不符合项目的进度目标,则设法调整;(8)若经过多次调整,进度目标无法实现,则报告项目决策者。

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