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（6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。
所选试剂
实 验 现 象 及 结 论
方法一
方法二
（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分
开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
（1）化学方法（每空1分，共4分）要求：所选试剂是不同物质类别的，若物质类别相同不累计得分（凡合理答案均可得分）
（2）物理方法（2分）用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧，玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液，没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。
(11分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈 性，还可能呈 性。
【实验验证】
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
无色酚酞试液变
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈
【分析与思考】
⑴若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入 溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为 。
⑵若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到 ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 ；若无明显现象，则呈中性。
有关实验的叙述，正确的是
A．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液
B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pH
C．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应
D．读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小
A项容量瓶不能用来直接盛装固体配置溶液，要将固体先在烧杯中溶解，冷却至室温转移到容量瓶中，A项错误；B项pH不能润湿，润湿后会改变待测夜的浓度，从而测定不准，B项错误；C项进行焰色反应时铂丝用浓盐酸洗涤并灼烧，如用NaOH洗涤会使NaOH粘附在铂丝上，干扰检验其它金属元素的焰色反应，C项错误；D项正确。
某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：
用试管取约2mL该溶
液，向其中滴加几滴
____________溶液
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
____________________
____________________
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅰ：无色酚酞试液 试液变红 氢氧化钙溶液
方案Ⅱ：用试管取约2mL该溶液，向其中通入二氧化碳气体 生成白色沉淀
Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O
样品在无色火焰中燃烧，火焰呈鲜黄色（ ）。
葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科钠的重要化合物一、选择题1小明同学用洁净的铂丝蘸取某无色溶液，在无色火焰上灼烧，火焰呈黄色，通过该实验现象，下列四位同学对该溶液中存在的金属离子的判断正确的是()2关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是()A都是白色的固体 B都是碱性氧化物C都能和水反应形成强碱溶液 D都是强氧化剂3等物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量的同浓度盐酸溶液充分反应，其中()ANa2CO3放出的CO2多 BNaHCO3放出的CO2多CNa2CO3放出CO2的速度快 DNaHCO3放出CO2的速度快4下列各组中的两物质相互反应时，若改变反应条件(温度、反应物用量比)，化学反应的本质并不改变的是()ANa和O2 BNaOH和CO2 CNa2O2和CO2 D木炭(C)和O25下列装置或操作能达到实验目的是()A用甲图装置可制得金属锰B用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C用丙图装置分离制取蒸馏水D用丁图装置称量氢氧化钠固体6有两个无标签的试剂瓶，分别装有Na2CO3和NaHCO3固体，有四位同学为鉴别它们采用以下不同方法，其中不可行的是()A分别将它们配制成溶液，再加入澄清石灰水B分别将它们配制成溶液，再逐滴加入等浓度的稀盐酸C分别将它们配制成溶液，再加入CaCl2溶液，D分别加热，再用石灰水检测是否有CO2产生7下列有关焰色反应的说法正确的是()A焰色反应是金属单质表现的性质B焰色反应是因为发生了化学变化而产生的C焰色反应时观察到黄色火焰并不能确定原物质中一定不含钾元素D洗涤焰色反应中用到的铂丝可用稀硫酸代替稀盐酸8做焰色反应实验用的铂丝，每试验一种样品后都必须()A用水洗涤23次后再使用B用盐酸洗涤后，经蒸馏水冲洗，方可使用C用滤纸擦干后才可使用D用盐酸洗涤后，再在酒精灯火焰上灼烧到没有颜色，才可使用9将一定量的Na、Na2O、Na2O2的混合物与足量的水反应，在标准状况下得到a L混合气体。将该混合气体通过电火花引燃，恰好完全反应，则原混合物中Na、Na2O、Na2O2的物质的量之比可能为()A2:1:1 B1:1:2 C1:2:1 D4:3:310向紫色石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末振荡，可观察到的现象为()A溶液仍为紫色 B溶液最终变蓝色C最终溶液褪色，而无其他现象 D溶液中有气泡产生，溶液最终变为无色111mol Na2O2与2mol NaHCO3固体混合后，在密闭容器中加热充分反应，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是()ANa2CO3BNa2O2、Na2CO3CNaOH、Na2CO3 DNa2O2、NaOH、Na2CO312碳酸氢钠受热容易分解为碳酸钠。现加热5.00 g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，使碳酸氢钠完全分解，混合物质量减少了0.31 g，则混合物中碳酸钠的质量为()A3.38g B4.58g C4.16g D4.41g二、非选择题13把ag固体NaHCO3加热分解一段时间后，固体质量变为bg。(1)尚未分解的NaHCO3质量为_g。(2)生成的Na2CO3，质量为_g。(3)当b为_g时，表明NaHCO3完全分解。14在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。(1)A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式：_。(2)填写表中空格：仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液CD(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式： _。(4)试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：_。15“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中，经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点，近年被广泛开发并应用于化学实验中。请观察下列实验装置，分析实验原理，并回答下列问题：(1)从点燃酒精灯开始，试管及烧杯A、B中能观察到的现象有_。(2)整个实验结束时，在操作上需要特别注意的问题是_。(3)通过该实验可以得到的结论是(结合化学方程式来说明)_ _ _ _。16将Na2CO3和NaHCO3混合物19g，充分加热后，收集到的CO2有1.12L(标准状况)，冷却后将剩余固体溶于300mL水中，配成一定浓度的溶液。求：(1)原混合物中Na2CO3的质量。(2)所配制的溶液的物质的量浓度。 参考答案1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.D11.A 12.C13.【答案】(1) (2) (ab)(3) 【点拨】本题采用差量法。设已经分解的NaHCO3的质量为x，生成的Na2CO3的质量为y2NaHCO3Na2CO3CO2H2Om284 106 62x y (ab)g解得x gy(ab) g即分解的NaHCO3为g，尚未分解的NaHCO3为a g g若NaHCO3完全分解，则b为：NaHCO3NaHCO3H2OCO2168 106a bb g g14.【答案】(1)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(2)仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HClC过氧化钠与CO2和水蒸气反应，产生O2DNaOH溶液吸收未反应的CO2气体(3)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2(4)把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管，将试管正立，松开拇指，立即把带火星的木条伸入。15.【答案】(1)开始两烧杯中均有气泡冒出，加热一段时间后，大试管中无明显变化，小试管内壁上有水珠出现；烧杯A中无明显变化，烧杯B中出现白色浑浊(2)先把导气管从烧杯中取出，再移去酒精灯(3)NaHCO3的热稳定性不如Na2CO3，2NaHCO3Na2CO3CO2H2O16.【答案】(1)10.6 g(2)0.5mol/L
青霉素V钾
A、用铂丝蘸取供试液，在无色火焰中燃烧，火焰显紫色
B、供试品溶液与硝酸银作用产生白色沉淀
C、用铂丝蘸取供试液，在无色火眼中燃烧，火焰显鲜黄色
D、供试品溶液与氯化三苯四氮唑作用，产生红色
E、供试液与联吡啶，三氯化铁作用，产生血红色
以下有关化学常识的表述，不正确的是（ ）。
A．元素周期表中每个元素的原子序数与该元素原子的质子数相当
B．将铜丝放在无色的火焰上灼烧，火焰变成绿色，这在化学中称为焰色反应
C．由于钠的金属性很强，所以不能与空气接触，必须放在煤油中保存
D．在刚用白灰涂好墙的房间生火，墙壁会出汗，是因为灰浆中的水分蒸发出来
泥墙的灰浆成分为氢氧化钙，该浆液涂于墙壁会与空气中的二氧化碳发生反应，生成碳酸钙和水，形成“墙壁出汗”的现象。故D不对。
盐酸美他环紊
A、用铂丝蘸取供试液，在无色火焰中燃烧，火焰显紫色
B、供试品溶液与硝酸银作用产生白色沉淀
C、用铂丝蘸取供试液，在无色火眼中燃烧，火焰显鲜黄色
D、供试品溶液与氯化三苯四氮唑作用，产生红色
E、供试液与联吡啶，三氯化铁作用，产生血红色
青霉素钾
A、用铂丝蘸取供试液，在无色火焰中燃烧，火焰显紫色
B、供试品溶液与硝酸银作用产生白色沉淀
C、用铂丝蘸取供试液，在无色火眼中燃烧，火焰显鲜黄色
D、供试品溶液与氯化三苯四氮唑作用，产生红色
E、供试液与联吡啶，三氯化铁作用，产生血红色
磺胺嘧啶的鉴别方法有
A.取铂丝，用盐酸湿润后，蘸取供试品，在无色火焰中燃烧，火焰呈现鲜黄色
B.与香草醛反应，生成黄色产物，熔点为228～231℃
C.加稀盐酸和亚硝酸钠试液，再滴加碱性B-萘酚试液，生成橙黄色至猩红色沉淀
D.加水与0．4％的氢氧化钠试液使样品溶解，加硫酸铜试液l滴，生成黄绿色沉淀，放置后变为紫色
E.加水溶解后，加硝酸，即显红色，渐变为淡黄色
磺胺嘧啶的鉴别反应有①与硫酸铜试液的反应：与硫酸铜反应生成黄绿色沉淀，放置后变为紫色；②红外光谱法；③芳香第一胺的反应：在稀盐酸、NaN02溶液存在下滴加碱性BEITA5-生成橙红色沉淀。
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