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句子仿写。(4分)
1.我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音。
多么 ,多么 。
2.我沐浴在知识的海洋里,时而沉思,时而幻想。
我 ,时而 ,时而 。
1.他写的字多么漂亮,多么潇洒。
2.我躺在妈妈的怀里,时而和她说说悄悄话,时而唱首歌给她听。
1.母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢 我还直留神呀!”
2.她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。
3.过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。
一、课文 麦克:你要吃水果吗? 妥妮:要。 麦克:你要吃什么? 妥妮:我要吃苹果,你们呢? 妥娜:我也要苹果。 麦克:我不要苹果,我要芒果。 麦克:你要喝什么? 妥妮:果汁,你们呢? 麦克:我要喝汽水。 安娜:我不要汽水,我要喝茶。 二、生词 1.水果2.苹果3.芒果4.果汁5.汽水6.茶7.要8.也9.呢 本课的语法教学目标是:()
- A、疑问代词“什么”
- B、是非问句的回答形式
- C、人称代词的复数形式
- D、某人+(不/也)要+某物
正确答案:D
有一家客户服务中心为客户提供了一项服务,却并不受客户的欢迎。服务中心经理说:"他们为什么不欢迎呢--我想这项服务他应该需要的呀。"你认为这位经理的观点正确吗?为什么?
正确答案: 这位经理的观点不正确。
(1)要受客户欢迎,就要提供他们"想要的"服务,而不是"我认为他应该需要的服务",因为客户的认知决定客户的行为,只有提供客户"想要的"的服务,客户才是需要的,才会欢迎这样的服务,而这位经理认为"应该需要的"服务,并不一定就是客户所"想要的"服务。
(2)站在客户的角度来思考问题,是搞好客户服务中心管理的一条基本准则。
摘要:一、给下列句子加上标点符号)1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()像天上闪烁的星星(5.草叶上的露珠()6.我多么想长大呀(7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()这朵花真美()10.仙人指路()就更有趣了(11.这样的话()你能说出口么(12.这样的话()你怎么能说的出口(13.伯父问())8.你怎么连一句完整的话也不会说呀(9.你看()))西瓜多少钱一个()))小姑娘说()五元()二、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季(花()月季红艳艳的()王奶奶以为是她的孙女摘的(哭声()心里很难过()对不起()非常生气地把梅梅打了一顿()连忙过去对王奶奶说()王奶奶笑着说()可漂亮了()花是我摘得()认了错就是好孩子(标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号)我摘了一朵月季)我听见梅梅的)王奶奶()以后别摘了()14.今天是星期天吗(?)15.湖水多么想一面镜子呀(!)16.我是一个聪明的孩子(。)17.你知道为什么会下雨么(?)18.草叶上的露珠(,)像天上闪烁的星星(。)19.我多么想长大呀(!)20.一天晚饭后(,)爸爸问小明(:”)你最近在读什么书(?”)21.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)22.你看(,)这朵花真美(!)23.仙人指路(,)就更有趣了(!)24.这样的话(,)你能说出口么(?)25.这样的话(,)你怎么能说的出口(!)26.伯父问(:“)西瓜多少钱一个(?”)小姑娘说(:“)五元(。”)四、给文章空白的地方加上标点符号我们院里
曾经有一个国王故意问阿凡提:“人人都说你聪明,不知道是真是假?如果你能数清楚天上的星星有多少,我就认为你聪明。”阿凡提马上说:“国王陛下,如果你能告诉我您的头发有多少根,我就告诉你天上的星星有多少颗?”这种回答问题的方法是()
- A、以牙还牙
- B、以退为进
- C、用肯定表示否定
- D、相对肯定
正确答案:A
将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走! 3.好! 4.多好的姑娘呀! 5.校长去了北京。 6.禁止大声说话! 7.今天星期三。 8.地上坐着孩子。 9.天很蓝很蓝。 10.那孩子五岁了。 11.泰山风景优美。 12.大家停了下来。 13.他的成绩比我好多了。 14.这本书我看过。
正确答案: 主谓句
名词谓语句:今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句:这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句:天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句:泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句:多好的姑娘呀!
动词性非主谓句:禁止大声说话!
形容词性非主谓句:快走!/ 好!
将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走! 3.好! 4.多好的姑娘呀! 5.校长去了北京。 6.禁止大声说话! 7.今天星期三。 8.地上坐着孩子。 9.天很蓝很蓝。 10.那孩子五岁了。 11.泰山风景优美。 12.大家停了下来。 13.他的成绩比我好多了。 14.这本书我看过。
正确答案: 主谓句
名词谓语句:今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句:这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句:天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句:泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句:多好的姑娘呀!
动词性非主谓句:禁止大声说话!
形容词性非主谓句:快走!/ 好!
下列语句哪些直接表达判断?为什么?1.祝你学习进步!2.请大家回忆一下鲁迅先生的话吧!3.一颗出了土的珍珠能不放光吗?4.明天会下雨吗?5.认识来自实践。
正确答案: 语句3和5直接表达判断,因为语句3是反问句,语句5是直陈句。语句1和2都是祈使句,4是一般疑问句,都不能直接表达判断。
将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走! 3.好! 4.多好的姑娘呀! 5.校长去了北京。 6.禁止大声说话! 7.今天星期三。 8.地上坐着孩子。 9.天很蓝很蓝。 10.那孩子五岁了。 11.泰山风景优美。 12.大家停了下来。 13.他的成绩比我好多了。 14.这本书我看过。
正确答案:主谓句
名词谓语句:今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句:这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句:天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句:泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句:多好的姑娘呀!
动词性非主谓句:禁止大声说话!
形容词性非主谓句:快走!/ 好!
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