人教版物理八年级上册16章单元训练题含答案

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关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）

A、运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大
B、运动物体的速度越大，其加速度一定越大
C、运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大
D、运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大

正确答案:D

关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）

A、运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大
B、运动物体的速度越大，其加速度一定越大
C、运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大
D、运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大

正确答案:D

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）

A、物体速度的变化量越大，加速度越大
B、物体的速度变化越快，加速度越大
C、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体却做加速运动
D、加速度为正值时，物体一定做加速运动

正确答案:B,C

关于速度，下列说法正确的是（）

A、瞬时速率始终不变的运动，一定是匀速直线运动
B、物体做匀速直线运动，一定有平均速度等于瞬时速度
C、平均速度可以粗略的描述物体在一段时间内的运动快慢
D、瞬时速度的大小通常叫做速率

正确答案:B,C,D

关于速度的说法，下列各项中正确的是（）

A、速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快
B、速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大
C、速度越大，位移也就越大
D、速度的大小就是速率，速度是矢量，速率是标量

正确答案:A,D

第一章单元训练题一、选择题：（30分）1.下列物体可能做匀速直线运动的是 A 从楼上落下的物体 B 沿跑道滑行的飞机C 进站的火车 D 随输送带运动的纸箱2.关于速度的大小，下列说法中正确的是 A 物体运动的时间越短，速度越大 B 物体运动的路程越短，速度越大C 物体运动的时间相同，路程越长，速度越大 D 物体运动得越快，速度越大3长度的测量是最基本的测量，而长度测量的工具是刻度尺。以下刻度尺，你认为不能使用的是 ( )A.零刻线一端已磨损的尺 B.比被测长度短的尺C.分度值不是毫米的尺 D. 刻度不均匀的尺4.下列说法正确的是 ( )A.宇宙间的一切物体都是运动的B.只有静止的物体才能被选作参照物C.运动速度的大小不变的物体一定作匀速直线运动D.以上的说法都不对 5.天文学上光年是 ( )A.速度单位 B.长度单位C.时间单位 D.以上答案都不对 6.歌词“月亮走，我也走”，其中 “月亮走”和“我也走” 的参照物依次是 ( )A月亮、我 B. 我、月亮、C.天上的云、路边的景物 D. 路边的景物、天上的云7.在超市，一位乘客坐着电梯上升过程时,看到另一个电梯正在向下运动。那么，你认为另一个电梯对于地面的运动 ( d )A.一定是上升 B.一定是下降C.一定是静止 D.无法确定 8.如下图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是 ( c )01 54 01. 01A. B. C. D.9.作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为（）A.3:4 B.3:1 C.4:3 D.5:310.一辆小车沿山坡滑下,在第1s内小车通过了2m, 在第2s内小车通过了4m, 第3s内小车通过了6m,则有（）A.小车作匀速直线运动,速度是2m/sB.小车作变速直线运动,但每秒内的平均速度是2m/sC.小车作变速运动,在前2s内的平均速度是3m/sD.小车作变速运动,在全程的平均速度是4m/s二、填空题（18分）11.1695年伦琴发现了X射线,1896年贝克勒发现了放射线,1897年汤姆逊发现了 ,这三大发现揭示了的内部结构.12.人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是“微小”的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1m左右。目前，世界上最先进的线宽已降到0.13m。数年后,有可能降到0.05m, 合 m.。现在科学家们正在研制纳米（1nm= 10-9m）范围内的电子器件。这标志着本世纪上半叶信息技术将从微电子时代发展到纳电子时代。13.4m/s= k m/h ,720 km/h= m/s.14.进行百米赛跑时,观众认定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同比 ” 方法；而裁判员则认定,到达终点计时少的人运动得快，他采用的是“相同比 ”的方法。物理学中比较运动的快慢是采用第种方法.15.当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向运动,这是以_为参照物.若你的车外正下着竖直下落的大雨, 你将看到雨水向落。16.两车同时向东行驶,甲车的速度为54 km/h,乙车的速度为12m/s.若以甲车为参照物,乙车向运动,经过1min两车相距 m.17.某同学在研究物体的运动时,在同一位置先后拍摄下两张照片(如下图),由此可判断出两车的运动状态:小车 ,大客车。三、计算题：（每题12分，共24分）18如图1是某同学在做测小车在斜面上向下运动时的平均速度操作示意图，请根据图示，填写下列表格。19下表是大英火车站的火车时刻表,仔细阅读,计算回答：始发站车次开车时间到达时间终点站成都56388:5210:07南充成都564213:0020:00达县达县K93422:195:01成都达县563313:0019:20成都（1）从达县到成都，乘哪次列车最快？为什么？（2）达成(达县-成都)线全程总长394.6km. 5642 次列车和5633次列车运行全程的平均速度各是多少？（3）估计5642次列车和5633次列车在什么时刻，离成都多远处相遇?实验与探究（每题7分，共28分）1 请你估计一下，你所用的圆珠笔笔芯的直径大约是多少。如果让你实际测量一下这枝笔芯的直径，需要什么器材？写出你的测量方法，并作图说明. 2公元前300多年前,古希腊的学者亚里斯多德认为“从高空落下的物体，重的比轻的落得快！”2000多年来，人们对亚里斯多德的话都深信不疑。16世纪末伽利略对这位学者的话产生了怀疑，有不少的人讽刺嘲笑伽利略的无知与轻狂，伽利略便下决心在比萨斜塔上进行公开的实验。伽利略登上斜塔，一手拿着一个10磅铁球，一手拿着一个1磅的铁球，喊了一声“请各位注意”两手一松，两球同时落地。实验的结果让原来迷信亚里斯多德的人目瞪口呆！（1）阅读后，你认为最深的一点体会是什么？（2）根据你的感受，你认为在今后的学习生活中应怎样去作？（3）两个同学在探究“速度的变化”时分别让一只木球和一只羽毛球同时从三楼某处自由下落，结果是木球先落地。谁的平均速度大？你能分析一下原因吗？3某同学作 “速度的变化”的科学探究，请你完成以下探究步骤。（1）提出问题：小车在斜面上自由地下滑，它速度是否变化？如何变化呢？（2） :全程的速度一样上半程的速度比下半程的速度快下半程的速度比上半程的速度快（3）制定方案：分别测量出上半程、下半程和全程的距离，再测量出小车通过上半程、下半程和全程的时间，最后计算出速度。（4）实验器材：斜面、小车、计时器、、。实验步骤：让小车从斜面上自由下滑，在上半程处用金属板挡往小车，测出小车在上半程的时间t1。再次让小车从斜面上自由下滑，在斜面末

下列说法中正确的是（）

A、物体通过的两段路程不等，但位移可能相等；
B、物体沿直线运动时，通过的路程一定等于位移的大小；
C、加速度为正值，表示物体速度一定是越来越大；
D、平均速度等于路程与时间的比；

正确答案:A

关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是：（）

A、在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的
B、物体通过的路程越大，其位移一定越大
C、物体的加速度减小时，其速度一定减小
D、物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等

正确答案:A

关于运动和力，下列说法中正确的是（）

A、物体运动速度变化越快，加速度越大
B、做直线运动的物体受到的合外力一定是恒力
C、做匀速圆周运动的物体的加速度不变
D、做平抛运动的物体在任意一段时间内速度变化的方向是不相同的

正确答案:A

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）

A、物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零
C、物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小
D、物体运动的速度改变越快，它的加速度一定越大

正确答案:D

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）

A、物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大
B、物体运动的加速度等于零，它的速度不一定为零
C、物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小
D、物体运动的速度改变越快，它的加速度一定越大

正确答案:B,D

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