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焦虑障碍最常见的表现形式为
A、急性焦虑
B、惊恐发作
C、广泛性焦虑
D、社交焦虑障碍
E、金刚烷胺
下列哪种疾病不属于焦虑障碍
A、广泛性焦虑
B、社交恐惧症
C、惊恐障碍
D、心境障碍
E、强迫症
A.喹硫平
B.氟西汀
C.帕罗西汀
D.艾司西酞普兰
A.惊恐障碍
B.广泛性焦虑障碍
C.社交恐惧
D.以上都不是
A.普瑞巴林
B.度洛西汀
C.文拉法辛
D.艾司西酞普兰
虑药的药物治疗学一执业药师2022年度继续再教育答案窗体顶端1.病程3次/月或首次发作后持续焦虑1个月属于焦虑障碍中的( )A.惊恐障碍B.广泛性焦虑障碍C.社交恐惧D.以上都不是2.在22种抗焦虑药的网状分析图综合比较,同样有效且耐受性良好,但样本量相对较小,可作为准一线推荐药物。( )A.喹硫平B.氟西汀C.帕罗西汀D.艾司西酞普兰3.在广泛性焦虑障碍急性期应坚持治疗( )A.6周B.8周C.10周D.12周4.下列属于选择性5-HT再摄取抑制剂(SSRIs)的是( )A.阿普唑仑B.丁螺环酮C.丙咪嗪D.舍曲林5.SSRIs中唯一不影响P450酶的药物是( )A.氟西汀B.帕罗西汀C.西酞普兰D.氟伏沙明多选题:每道题有两个或两个以上的答案,多选漏选均不得分。1.下列是焦虑障碍药物治疗的基本原则有( )A.个体化用药B.单一用药C.足量足疗程D.减量要快2.焦虑障碍的心理治疗的原则( )A.目标:注重当前问题,消除当前症状为主B.计划:不以改变和重建人格作为首选目标C.时间:限时、每次、疗程D.时机:主要症状缓解后3.理想的抗焦虑药( )A.起效快,但不引起过度的镇静B.对因治疗,无需终身服药C.不良反应少,对各器官无长期影响D.无成瘾危险,可长期使用4.经22种抗焦虑药的网状分析图综合比较,在有效性和耐受性上均优于其它药物,可作为广泛性焦虑障碍的一线治疗药物的有( )A.普瑞巴林B.度洛西汀C.文拉法辛D.艾司西酞普兰5.有抗焦虑作用的药物有( )A.艾司西酞普兰B.舍曲林C.文拉法辛D.氯丙嗪窗体底端第 4 页 共 4 页
女性,46岁,教师。3年来常常出现紧张、头疼、多汗、尿频、上腹部不适、夜眠差等,相关实验室检查阴性。最可能的诊断是
A.恐惧症
B.广泛性焦虑障碍
C.惊恐发作
D.强迫障碍
E.社交焦虑障碍
男性,30岁,公务员。近1年来害怕在公众场合下讲话,与领异或认为重要的交谈极度不自然,甚至出现紧张、胸闷、心慌。最可能的诊断是
A.恐惧症
B.广泛性焦虑障碍
C.惊恐发作
D.强迫障碍
E.社交焦虑障碍
B、CBT治疗广泛性焦虑障碍具有明确的短期疗效
C、药物治疗可以使80%的广泛性焦虑障碍患者显效
D、对于伴有抑郁症状的广泛性焦虑障碍患者应首选抗焦虑药物治疗
E、抗焦虑药物治疗主要有苯二氮?类药物、阿扎哌隆类药物和β-受体拮抗剂
B.广泛性焦虑
C.急性焦虑症
D.双向障碍
B:惊恐发作
C:广泛性焦虑
D:社交焦虑障碍
E:金刚烷胺
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- 彩泥棒棒人(活动方案) 活动目标: (1)让幼儿自由揉捏彩泥,团成一个椭圆形的脸,制作成一个像棒棒糖一样的棒棒人玩具。 (2)在用彩泥团好脸形、头形的基础上,用小饰物压插出棒棒人的五官表情,激发幼儿的制作兴趣(小饰物如羽毛、扣子、珠子、布头)。 活动准备: (1)给每个幼儿备好一块彩泥,一根小木棒(也可用吸管、竹棍代替)。 (2)分组备好小珠子、扣子、布头、羽毛各一盒,由幼儿自由选用(四五人一组为宜)。 (3)课前可征求家长同意,让幼儿吃一次棒棒糖。体验并想像创作一个棒棒人。 活动过程: (1)上课开始,可让小朋友分组围坐谈论棒棒糖的特征。如通过提问,让幼儿比较棒棒糖与其他糖的不同,特别是形状上的不同。在小朋友谈论的基础上,启发幼儿制作,棒棒人。 (2)教师演示制作步骤。教师只是讲制作步骤,以及材料。颜色的搭配由幼儿自主决定。 (3)幼儿独立制作,也可同小朋友交流。 (4)幼儿作品完成后,可将小朋友作品插入在泡沫板上供大家欣赏、评论,看一看谁制作得精巧,颜色搭配得好、材料选用得好。 事先在泡沫上插好孔,以便插作品。 活动建议: (1)彩泥适宜制作小件物品,用泥量不宜过多。如可制作水果(樱桃、葡萄、草莓、苹果、糖葫芦等)蔬菜(胡萝卜、辣椒、茄子、黄瓜等)。 (2)彩泥在各大文具店均有销售,没有条件的幼儿园可用橡皮泥、面泥代替。 请结合相关原理,对某教师设计的“彩泥棒棒人”手工活动进行评析。
- 幼儿园的律动
- 幼儿园的艺术教育活动
- 最早推出的Ploprof防水深度只有600米
- 请以东北民歌《歌唱春天》为材料,为大班儿童设计一个唱歌活动方案(第十套)
- 请以歌曲“大风车”为唱歌材料,为大班儿童设计一个唱歌活动。
- 店铺经理周末休息天数每月不能超过4天
- 通常,梗丝流化床干燥设备在2000kg/h流量下蒸汽压力应不低于()MPa,否则设备生产能力将受影响。A、0.60B、0.65C、0.70D、0.85
- 简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。
- 当梗丝流化床干燥设备的()设定后,其控制是通过装在两个加热器热风出口处的温度传感器,将温度信号传给PLC进行控制。A、水分B、热风温度C、蒸汽压力D、流量