灾难来临的时刻阅读答案灾难来临时7

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灾难来临的时刻阅读答案灾难来临时7

“同学们纷纷表示：‘他平日里非常乐意帮助同学，他是我们的好班长。’”此句的引语使用没有错误。()

本题答案：错

某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。

师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢？”同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，用手捞胡子，边念《赠汪伦》的诗。这种新奇的装演让老师和同学们都津津乐道地看着。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不太想的起来，这时老师提醒道，我们可以唱自已知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。

请结合案例，分析教师应如何上好一堂课？

正确答案：
1．明确教学目的。
2．保证教学的科学性与思想性。
3．调动学生的学习积极性。
4．根据实际情况调整教学计划。
5．组织好教学活动。
6．布置好课外作业。
(围绕上面几点展开论述。)

某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。
师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢?”同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，用手捞胡子，边念《贈汪伦》的诗。这种新奇的表演让老师和同学们都津津乐道地看着。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不太想的起来，这时老师提醒道，我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。请结合案例，分析教师应如何上好一堂课？

答案：

解析：

1.明确教学目的。
2.保证教学的科学性与思想性。
3.调动学生的学习积极性。
4.根据实际情况调整教学计划。
5.组织好教学活动。
6.布置好课外作业。 (围绕上面几点展开论述。）

某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。
师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢”同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，用手捞胡子，边念《贈汪伦》的诗。这种新奇的表演让老师和同学们都津津乐道地看着。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不太想的起来，这时老师提醒道，我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。请结合案例，分析教师应如何上好一堂课

答案：

解析：

“我们班的每一位男同学都是团员”，这一性质命题的主项是（）。

A、每一位男同学
B、我们班的男同学
C、男同学
D、我们班的每一位男同学

正确答案:B

灾难来临的时刻阅读答案_灾难来临时7 在2021年5月12号14点28分4秒这一刻，曾经暖和的家、曾经飞扬的生命，离我们而去 “我们发觉他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，像一只展翅欲飞的雄鹰身下死死地护着四个同学，四个同学都活了。”一位救援人员（描述叙述）着当时的场景。谭千秋老师的妻子张关蓉正在认真地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去当张关蓉拉起谭千秋的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声就是这双曾传播很多学问的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，他手臂上的伤痕（清晰地清楚地）记录下了这一切！救援人员发觉她的时候，她已经遇难了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿态：双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手扶地（支撑支持）着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长突然往回跑，边跑边喊：“快过来！”他又来到她的尸体前，费劲地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下，高声地喊：“有人，有个孩子，还活着！”经过一番努力，人们当心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，也许有三四个月大。由于母亲身体（爱护庇护）着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还宁静地睡着。他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和。随行的医生过来解开被子预备做些检查，发觉有一部手机塞在被子里。医生下意识地看了下手机屏幕发觉屏幕上是一条已经写好的短信友爱的珍宝假如你能活着肯定要记住我爱你 1把文中括号内不正确的词语划去。 2给画线的句子加上正确的标点符号。 3请给第2、3自然段分别加一个小标题，写在横线上。 _ 4谭老师和那位妈妈死的时候分别是怎样的姿态？为什么会是这样的姿态？ _ 5此时此刻，你想到了用哪些成语来赞美谭老师和那位妈妈？（写出两个） _ 6妈妈让孩子只记住“我爱你”，这个“爱”是什么样的爱？请结合短文谈出自己的体会。 _ 参考答案： 1划掉“叙述、清晰地、支持、爱护”。 2，：“，。” 3小标题只要合理就行。例如：钢铁般的手臂母爱的姿态 4谭老师双臂张开着趴在课桌上，像一只展翅欲飞的雄鹰身下死死地护着四个同学；那位妈妈双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手扶地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。在危难时刻拼尽全力爱护孩子，牺牲自己。 5奋不顾身、自告奋勇、名垂千古、虽死犹生 6在生死攸关的时刻，这位宏大的母亲用自己的生命保住了孩子的生命，这个，是献诞生命的爱。

“同学们纷纷表示：‘他平日里非常乐意帮助同学，他是我们的好班长。’”此句的引语使用没有错误。

正确答案:错误

以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。

A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静
D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

正确答案:C

“同学们纷纷表示：‘他平日里非常乐意帮助同学，他是我们的好班长。’”此句的引语使用没有错误。（）

正确答案:错误

以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。

A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静
D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

正确答案:C

以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。

A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静
D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来

正确答案:C

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