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一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
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1.清代由盛转衰的时期是( )
A.乾隆朝后期 B.道光朝后期
C.同治帝时期 D.光绪帝时期
“日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食”出自( )。
A.《击壤歌》
B.《诗经》
C.《尚书》
D.《山海经》
地处湖南的史前时期的帝王陵墓有（ ） A．黄帝陵 B．炎帝陵 C．舜帝陵 D．尧帝陵
A.舜
B.禹
C.老子
D.尧
A、黄帝、颛顼、高辛、尧、舜
B、黄帝、颛顼、有巢氏、神农氏、燧人氏
C、黄帝、灵帝、高辛、尧、舜
D、黄帝、尧、舜、神农氏、燧人氏
2022年广西高考历史试卷（甲卷）副标题一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）汉晋时期有多种文本记载，帝尧之时，“天下太和，百姓无事”。有老者“击壤” TOC o 1-5 h z 而戏，围观者称颂帝尧。老者歌云：“吾日出而作，日入而息，凿井而饮，耕地而 食，帝何德于我哉！”上述记载所体现的政治理念最接近（）A.孔子B.老子C.韩非D.墨子西晋至唐初，皇子皇弟封王开府，坐镇地方，手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸，集中安置诸王，由宦官管理，称为“十王宅”，又仿此建“百孙院”。 此后，唐朝沿用该制度。由此可知，唐后期对皇子皇孙的安置（）A.削弱了藩镇势力B.强化了分封体制C.凸显了专制集权D.动摇了宗法制度宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。 这表明，在宋朝（）A.进口商品成为基本生产资料B.开辟了海上丝绸之路C.外贸成为国家税收主要来源D.手工业生产较为发达康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成康熙字典。 上述措施的主要目的是（）A.承续华夏传统B.倡导疑古辨伪 C.弘扬程朱理学 D.保存历史文献1846年，上海的进口货值较前一年下降13%, 1847年又减少5.4%, 1848年更大幅度地下降20.1%0此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845 年的水平。这可用于说明，进口货值的下降（）A.阻止了自然经济的解体B.导致西方商品倾销重心转移C.促使传统手工业的恢复D.成为列强进一步侵华的借口“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印明夷待访录扬州十日记等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思 想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（）本题主要考查梭伦改革，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。【答案】C【解析】依据表格信息可知，17-18世纪英国东印度公司进口的胡椒明显减少，而茶叶、 咖啡等的数量在增长，结合所学可知，新航路开辟使得世界开始形成一个整体，西欧国 家走上了对外殖民扩张，茶叶、咖啡的增多，说明民众的消费发生了一定程度的变化， 故C项正确；依据材料时间并结合所学可知，这一时期仍属于工场手工业时代，生产方式未发生变化， 故A项错误；18世纪中后期，英国确立殖民霸主地位，与材料时间不符，故B项错误；此时工业革命还没有发生，故D项错误。故选：Co本题考查英国的殖民扩张，解题的关键是抓住材料时间，注意表格中货物价值占比的变 化，结合英国殖民扩张的影响分析。本题考查英国殖民扩张的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。【答案】A【解析】根据材料可得出，20世纪随着第二次工业革命的开展，内燃机的使用，使农 业的机械化的逐步实施，传统的农业生产方式及组织形式发生变化，A项正确； 材料不能体现人口增长，排除B项； 材料反映的是内燃机的影响，排除c项； 农业生产效率依赖于科技，排除D项。故选：Ao本题主要考查两次工业革命，要求学生结合两次工业革命科技发展的特征和影响来分析。 本题主要考查两次工业革命，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能 力。【答案】C【解析】依据材料时间并结合所学可知，1951年正处于冷战时期。依据材料信息可知， 美国政府面对黑人团体在联合国大会上的指控，认为民权大会的请愿活动是共产主义的 宣传，以此来反对民权大会的指控，结合所学可知，美国政府对待种族问题的做法显然 是受到了冷战意识的影响，故c项正确；第10页，共13页1955年华约成立标志两极对峙格局正式形成，故A项错误；美国有种族歧视的传统，民权大会的指控有事实依据，故B项错误；结合所学可知，战后美国政府关注到了种族平等问题，“漠不关心”的说法错误，故D 项错误。故选：Co本题考查冷战对国际关系的影响，解题的关键是抓住题干时间，解读材料信息，结合冷 战的影响分析。本题考查美国冷战的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。【答案】【小题1】实力：明朝前期：海军阵容庞大，实力雄厚；拥有较强的远洋 航行能力；明朝后期：海军实力出现衰退；总体实力仍在世界上名列前茅。【小题2】变化：舰船数量大幅增加；舰船类型不断丰富；海军由建设趋缓到发展速度 快；由大陆防守转向远，洋护航；由国外引进为主转为自主设计为主；由单一海军作战 到构建海上综合作战体系。【小题3】因素：国家对海军力量发展的重视；国家经济实力的不断增强；科技发展与 创新的内在驱动。【解析】本题考查古今中国的军事发展。第一问，依据材料一，结合明朝前期和后期海 军发展的状况分析；第二问，依据材料二、三，结合洋务运动的内容、新中国成立以来 海军发展的状况分析；第三问，综合材料并结合古今中国海军发展的原因分析。本题考查明朝、洋务运动时期以及新中国成立以来的海军发展的相关知识，侧重考查学 生解读分析材料、调用所学知识的能力。【答案】材料中的国家发展“面向”指的是政府为了国家利益或者统治而采取的某 领域举措，结合材料时间限定“世界近现代”以及所学知识，可以列举阐释美国构建布 雷顿森林体系、战后福利国家的出现等历史史实，言之有理即可。故答案为：示例：发展面向和阐释：金融国家，利用货币优势维护本国利益。二战结束后，西欧国家普遍 衰落，以英镑为中心的世界货币体系难以维系，而这一时期的美国成为战后世界最大的 债权国，其意图建立以美元为主导的世界货币体系。1944年，美国主导下签订了布 雷顿森林协定，1945年随着世界银行和货币基金组织的成立，布雷顿森林体系建立， 在这一体系下，通过两挂钩一固定的运行机制，确立了美元在国际货币体系中的中心地 位，也为美国通过美元维护自身利益提供了便利；福利国家，通过社会保障体系的构建 来缓和社会内部矛盾，维护社会稳定。二战后，受到罗斯福新政的影响，大部分资本主 义国家实行国家干预下的经济发展模式，同时为了避免严重的社会贫富差距问题，西方 主要资本主义国家不断完善社会福利制度，对社会收入进行重新分配，构建了惠及大部 分群体、类型多样的社会福利制度，以尽可能的缩小贫富差距，缓和社会矛盾。综上所 述，不管是金融国家还是福利国家，虽然发展面向不同，但其核心依然是维护本国利益。【解析】本题主要考查世界格局的变化，要求学生结合20世纪以来世格局变化的特征、 和影响因素来分析。本题主要考查世界格局的变化，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的 能力。【答案】【小题1】背景：进行倒幕运动，国内政局动荡；开展明治维新运动，日 本实力大增；西方殖民扩张，受西方侵略威胁；西方思想的传播。实施方略：对内推动社会改革，对外争取外交独立；废藩置县，制定大陆政策；倡导文 明开化，宣扬天皇权威。【小题2】影响：有利于提升日本民族意识；促进了日本的现代化和西方化；为日本走 上对外扩张道路埋下伏笔。【解析】本题考查日本明治维新。第一问，背景：依据材料信息，结合明治维新的背景 分析；方略：依据材料信息，结合明治维新的内容分析；第三问，依据材料信息，结合 明治维、新的积极和消极影响分析。本题考查日本明治维新的背景、内容和双重影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所 学知识的能力。【答案】【小题1】原因：北洋政府内部的权力争夺，派系纷争；美国的反对；日 本帝国主义的干涉;北洋政府自身的软弱无能；中国内忧外患，避免中国卷入战争泥潭。（任答其中三点）【小题2】影响：府院之争，民主共和遭到破坏，引发护法运动的爆发；促使日本帝国 主义在华侵略权益的扩大；日美加紧了对中国的控制；国内派系意见不一，斗争加剧（北第12页，共13页 洋军阀混战加剧，中国政局日益混乱）；推动了思想解放的潮流，为五四运动创造了条 件；鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。（任答其中三点）【解析】本题
“日出而作，日落而息，凿井而饮”原出于（）
A.《老子》；
B.《庄子》；
C.《孟子》；
D.《击壤歌》
B.尧帝时期
C.禹帝时期
D.舜帝时期
B.尧帝时期
C.禹帝时期
D.舜帝时期
《击壤歌》中写道：“帝力何有于我哉！”请问句中的“帝”是指哪位君王？
正确答案:“帝力何有于我哉！”中的“帝”是指“尧”。
《史记》中列有《五帝本纪》，这五帝指的是（）。
- A、A黄帝、炎帝、帝喾、尧和舜
- B、B黄帝、蚩尤、颛顼、帝喾和舜
- C、C黄帝、颛顼、帝喾、尧和舜
- D、D黄帝、炎帝、颛顼、尧和舜
正确答案:C
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