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苏教版六年级下册数学试题第一、二单元测试题
从规范化角度看,下列数据库逻辑模式设计中最好的是( )。
A.考场(考号，姓名，项目，考场号，日期时间，主考，监考)
B.考场(考场号，项目，主考，监考)考生(考号，姓名，项目，日期时间)
C.考场(项目，考场号，日期时间，主考，监考)考生(考号，姓名，考场号)
D.考场(考场号，项目，主考，监考)考生(考号，姓名，考场号，项目)考试项目(项目，日期时间)
正确答案：D
用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）
- A、按学生的总分排序
- B、按班级+总分排序
- C、自动筛选
- D、按班级对总分进行分类汇总
正确答案:D
有考生表：R（考号，姓名，课程名，分数），如果要建立一个能够按输入的分数段显示考生姓名和分数的参数查询，则在分数的准则单元格中输入的表达式是（）
- A、起始分数<=分数<=终止分数
- B、[起始分数]and[终止分数]
- C、between起始分数and终止分数
- D、between[起始分数]and[终止分数]
正确答案:D
从规范化角度看，下列数据库逻辑模式设计中最好的是（）。
- A、考场（考号，姓名，项目，考场号，日期时间，主考，监考）
- B、考场（考场号，项目，主考，监考）考生（考号，姓名，项目，日期时间）
- C、考场（项目，考场号，日期时间，主考，监考）考生（考号，姓名，考场号）
- D、考场（考场号，项目，主考，监考）考生（考号，姓名，考场号，项目）考试项目（项目，日期时间）
正确答案:D
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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B
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C
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D
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正确答案：
B
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
摘要:考号六年级数学（第1-2单元）题号一二三四五六总分姓名分数（满分：100分封……………线……………内……………不……………要……………作……………答…………………班级一、计算考试时间：90分钟）。（44分）1．直接写出得数。8分425×5=30.875×14=56－0.5=439×13=10.5×5=90.3＋10=13＋0.125=50×12=2．解方程。（18分）313X+=44812x+73X＋8X=416x=44χ－6＝3824X－6×33X－7X＝123.简算（18分）42×99+43－（＋）0.25×32×12.5 7110711×7＋7×11÷＋÷54126－9＋6－9二、填空。（20分）1．如果只表示各种数量的多少,可以选用(要表示出数量增减变化的情况，可以选用()统计图表示；如果想)统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用()统计图表示。2.一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底面积是（）平方分米，体积是（）立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是（）立方厘米。3.一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等底等高的圆锥体，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。4．图A是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡 蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）。如果一个鸡）克。AB5．图B是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（（2）喜欢（）节目和（（3）喜欢（）%。）节目的人数差不多。）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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C
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正确答案：
C
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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正确答案：
C
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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正确答案：
D
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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B
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C
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正确答案：
D
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
单选题
在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。
A
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正确答案：
B
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
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考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
87B
88C
89D
90正确答案：
A
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
A
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
C
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
D
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
B
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
A
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题从规范化角度看，下列数据库逻辑模式设计中最好的是（）。A
考场（考号，姓名，项目，考场号，日期时间，主考，监考）B
考场（考场号，项目，主考，监考）考生（考号，姓名，项目，日期时间）C
考场（项目，考场号，日期时间，主考，监考）考生（考号，姓名，考场号）D
考场（考场号，项目，主考，监考）考生（考号，姓名，考场号，项目）考试项目（项目，日期时间）正确答案：
D
解析：
暂无解析
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题在一次数学竞赛中，获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列，总分为656分，且第一名的分数超过了90分（满分100分）。已知同学们的分数都是整数，那么第三名的分数是（ ）分。A
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90正确答案：
B
解析：
总分为656分，平均成绩为656÷8＝82分，即中间两位同学（第四、五名）的平均成绩是82分。因为八名同学的分数构成整数等差数列，所以第四名的成绩最少为83分。当第四名为83分时，第五名为81分，差值为2，第一名为83＋（4－1）×2＝89分，不合题意；当第四名为84分时，第五名为80分，差值为4，第一名成绩为84＋（4－1）×4＝96分，符合题意；当第四名为85分时，第五名为79分，差值为6，第一名成绩为85＋（4－1）×6＝103分，不合题意。综上所述，第四名为84分，第三名为84＋4＝88分。
考题
单选题有考生表：R（考号，姓名，课程名，分数），如果要建立一个能够按输入的分数段显示考生姓名和分数的参数查询，则在分数的准则单元格中输入的表达式是（）A
起始分数=分数=终止分数B
[起始分数]and[终止分数]C
between起始分数and终止分数D
between[起始分数]and[终止分数]正确答案：
C
解析：
暂无解析
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