2022年湖南省娄底市中考化学仿真模拟试卷(二)(附答案详解)

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请教:2009年湖南省长沙市中考《英语》试卷第2大题第1小题如何解答?

【题目描述】

【参考答案与解析】：

正确答案：B

答案分析：

in bed，指在床上休养，in the bed，指在特定的床上，

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41.近代中国工人阶级的特点。

正确答案：
一般无产阶级的优点：
(1)与最先进的生产方式相联系，
(2)富于组织性纪律性，
(3)没有私人占有的生产资料。
独特的优点：
(1)整个阶级基本是最革命的；
(2)具有坚强的斗争性和彻底的革命性；
(3)大部分出身农民，与农民有天然的联系，便于结成亲密的工农联盟。
(4)地区和行业的集中，便于组织。

《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(八)第3页(共8页)《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(八)第4页(共8页)25.下列可用于支付工资及奖金的账户是( )。

A．基本存款账户

B．一般存款账户

C．临时存款账户

D．专用存款账户

正确答案：A
解析：可用于支付工资及奖金的账户只有基本存款账户。

《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(一)第3页(共8页)《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(一)第4页(共8页)5.下列可以使用增值税专用发票的情形有( )。

A．加工劳务

B．修理修配劳务

C．销售货物

D．转让无形资产

正确答案：ABC
解析：本题考核增值税专用发票的使用范围。增值税专用发票是指专门用于结算销售货物、进口货物和提供加工、修理修配劳务使用的一种发票。

《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(五)第5页(共8页)《财经法规与会计职业道德》考前冲刺试卷(五)第6页(共8页)14.汇票中未记载付款地的，可以以付款人的以下法定地点为付款地( )。

A．营业场所

B．住所

C．经常居住地

D．主要财产所在地

正确答案：ABC
解析：根据《中华人民共和国票据法》的规定，汇票上未记载付款地的，付款人的营业场所、住所或经常居住地为付款地。

第页，共21页A.空气B.牛奶C.蒸馏水D.海水第1页，共21页导热性D.延展性B.用食醋除去暖水瓶中的水垢用干冰进行人工降雨2022年湖南省娄底市中考化学仿真模拟试卷（二）一、单选题（本大题共15小题，共300分）利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装，这是利用了金属的（）耐腐蚀性B.导电性下列方案不涉及化学变化的是（）用肥皂水区分硬水和软水C.用点燃的方法区分棉线和羊毛线下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法正确的是（）A.Sk-选择药品Wg有一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层用铝箔包裹食品，外层则是分别包装的两种化学物质，使用拉动预留在外的开关，使两种化学物质发生反应，此时便可以对食物进行加热.这两包化学物质最合适的选择是（）浓硫酸与水B.熟石灰与水C.生石灰与水D.氯化钠与水浓硝酸（HNO3）需要密封避光保存在阴凉处，其遇光和热易分解产生一种有刺激性气味的有毒气体，则该气体可能是（）A.NO2B.N2C.SO2D.CO二氧化氯（C1O2）是一种自来水常用消毒剂，其中氯元素的化合价为（）A.-1B.+1C.+4D.+5化学能指导我们更好地认识、改造和应用物质。从物质分类角度分析，下列属于纯净物的是（）2021年起，饮品行业开始用纸吸管代替难降解的塑料吸管，纸吸管主要成分的化学式为(C6Hi0O5)n，下列关于(C6Hi0O5)n的说法正确的是()A.由3种元素组成B.相对分子质量为162C.氧元素的质量分数最小D.C、H、O的质量比为6：10：5如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图，乙摘自元素周期表。下列说法正确的是()甲元素属于金属元素甲、乙两种元素形成化合物的化学式是BrNa乙原子的核内中子数为11甲元素对应的单质化学性质比较活泼10.nh4hco3属于()A.氮肥B.钾肥C.磷肥D.复合肥11化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是()变化与守恒：依据化学方程式x+2O点-2CO+20，可推测X的化学式为C2H40模型与推理：中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应宏观与微观：CO和C02虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可12.下列探究活动未采用对比方法的是()空气中氧气含量的测定探究物质燃烧的条件探究不同溶剂对物质溶解性的影响探究铁生锈的条件13.已知金属A和B能够发生如下反应：Zn+AC12=ZnCl2+A,B+ZnC.=BCl2+Zn,下列说法正确的是（）A.B可能是金属铝ACl2一定是氯化亚铁A、B活动性为AB*C滴扣液体的体积niLD.若A为铁，则反应后溶液的质量一定会增大某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是（）A.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中向图中a点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色图中c点所示溶液中，溶质是NaOHD.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应下列实验中，能达到相应目的的是（）分离NaCl和BaCl2固体：加足量水溶解，再加适量的Na2CO3过滤、蒸发制取少量FeCl3:将适量的铁和稀盐酸混合充分反应除杂CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体依次通过浓硫酸、NaOH溶液鉴别木炭粉、Fe粉、CuO粉末：取样分别加入稀盐酸观察现象二、简答题（本大题共7小题，共52.0分）我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。节假日某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于合成高分子材料的是。（填序号）纯净水棉布围裙铁锅铁铲塑料凳子（2）学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜。你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是。（3）加碘食盐中的“碘”是指碘。（填“原子”或“分子”或“元素”）分类、类比、迁移是学习化学的常用方法。（1）初中化学课程的学习内容可分为“化学与社会发展”、“物质构成的奥秘”、“身边的化学物质”等主题。据此可将A与（填字母）归为一类，依据是都属于主题的学习内容。酉CAJ1A.探究分子运动现B.氧气供给呼吸象C.通过空气质量日报反映空气质量状况，提咼全民环境意识D.用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像门捷列夫编制出元素周期表，我们利用元素间的规律性知识分类学习元素的性由图像可知，随着原子序数的递增，同周期元素的原子半径呈的规律性变化。查阅资料可知，非金属元素的最高正价等于其原子的最外层电子数；同周期元素从左至右，其最高价含氧酸的酸性依次增强。贝0H2SO4比HClO4的酸性（填“强”或“弱”）。图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度C402015溶解度随温度升高而增大的物质是(填“甲”或“乙”)。某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是(填字母序号)。下列是几种家用清洁剂。清洁剂洁厕灵去污粉炉具清洁剂功能有效成分HClNaHCO3NaOH清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是洁厕灵与去污粉混合后产生大量气泡，用化学方程式表示其原因是阅读文本，完成下列问题：碳捕捉与封存技术(节选)“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术(如图所示)。分离及.聚集二氧化碳1发电厂段工厂等压兔海底聂海永中一氧利用管道运输A蓄水区-l道运備d1科禎我国能源消耗的70%来自于煤炭。每秒有100吨煤在燃烧，年消耗量超过30亿吨。如果任由煤炭资源在诸多领域利用，将对大气、河流、土地产生污染，温室效应增强。为实现节能减排、绿色环保，我国政府举全国之力，积极倡导并大力发展新的绿色经济。比如：电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧，会产生大量CO2，每年的排放量大约1600万吨，运用“碳捕捉与封存”技术，这些CO2将不会进入大气。被封存的CO2有许多用途，如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等，以此来消除资源的巨大浪费。我国正以超世界一流的目光发展经济，完善环保体制。“碳捕捉与封存”技术的运用主要是为解决的加剧。CO2地质封存储存的深度定为800米以下，此过程中CO2分子间间隔会，CO2海洋封存是将CO2送入到地下3000米的深海里，存在的风险可能会造成海洋酸化，原因是(用化学方程式表示)。CO2化学封存的、方法之一是用CO2跟氢气在催化剂作用下合成甲醇(CH3OH)，同时生成水。请你写出该反应的化学方程式：。当前全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。请你写出一种可再生能源21.碲(Te)广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺。用某工业(主要含有TeO2、少量Ag、Au)为原料制备碲并回收银和金的一种工艺流程如图：过量HC1Sh请回答：TOC o 1-5 h z类比CO2与NaOH的反应，写出“碱浸”时发生反应的化学方程式。操作1和操作2都是操作(填操作名称)。滤渣1中主要含有的物质是。“酸溶”后，在TeCl4溶液中通入SO2,反应生成硫和初中化学中两种常见的酸,则这两种酸的化学式是。化学是一门以实验为基础、的科学。装置中仪器的名称为。小明选择装置B和D来制取和收集氧气，若将B装置中分液漏斗换成长颈漏斗，不足的是，若选用A装置来制取氧气，则反应的化学方程式为。如图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式，更能提高实验成功率的方式是(填序号)。ABC有的同学完成上述实验后，提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢？”，他们设计了如下方案：(已知在点燃的条件下，镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。)方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶

在状态栏中，显示页面信息为3/10，其含义是()。

A.当前编辑的文本中，共10个段落，当前处于第3个段落。

B.当前编辑的文本中，共10行，当前处于第3行。

C.当前编辑的文本中，共10页，当前处于第3页。

D.当前编辑的文本中，共10个字，当前处于第2个字

本题答案：C

四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）

第 11 题简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。

正确答案：
(1)家庭教育、社会教育和学校教育互相配合，利于发挥教育的整体作用。
(2)家庭教育、社会教育和学校教育密切配合，利于教育方向的统一。
(3)家庭教育、社会教育和学校教育协调配合，利于教育互补作用的发挥。

三、名词解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

26.邻国之民不加少

加：

正确答案：

答案：加：更。

如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页，共y页”，则页面页脚中的页码的控件来源应该设置为( )。

A．＝"第"&[Pages) &"页，共"&[Page] &"页"

B．＝"第"&[Page] &"页，共"&[Pages] &"页"

C．＝"共"&[Pages] &"页，第"&[Page] &"页"

D．＝"共"&[Page] &"页，第"&[Pages] &"页"

正确答案：B
解析：本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在Access中文本框的格式规定：[Pages] 表示总页数，[Page] 表示当前页码；所以正确的格式应该是＝"第"&[Page] &"页，共"&[Pages] &"页"，其中&为字符串连接符。注意控制来源格式都要由“＝”引出。

在报表中药显示格式为“共N页”的页码，第N页得页码，正确的页码格式设置是

A．=“共”+Pages+“页，第”+Page+E23“页”

B．=“共”+[Pages]+“页，第”+[Page]+“页”

C．=“共”&Pages&“页，第”&Page&“页”

D．=“共”&[Pages]& “页，第”&[Page]& “页”

正确答案：D

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