内蒙古专升本考试报名流程有哪些步骤?

发布时间：2020-01-16

近日，各大省份教育局陆续公布了2020专升本考试公告，2020年专升本考试的报名流程你都清楚了吗?吉林专升本考试公告日前已经发布，51题库考试学习网以吉林省为例，给大家详细解读一下2020年专升本考试的报名流程，希望可以助大家一臂之力，还没有头绪的小伙伴就请跟着51题库考试学习网一起来看一看2020年内蒙古专升本考试的具体报名流程吧!

根据教育部门发布的吉林省专升本考试公告可得知：

1.报名时间：2020年1月9日至3月5日。

2.报名方式：考生登录吉林省普通高等学校“专升本”考试网上报名系统(http://www.jilinjobs.cn:9000)报名，填报报考专业。考试规定非免试考生所报专业有两个以上培养学校开设的，可填报同一专业的多个学校志愿，并选择是否同意调剂。

3.报名费：按照《关于确定 2001 年“专升本”教育试点学费标准的通知》(吉教学〔2001〕3 号)规定，每人收取150元报名费。各个省份报名费用均未统一，具体报名费用请各位考生仔细阅读当地教育局发布的考试公告!

4.考试规定医学类专业不允许其他类别专业报考。二年制和三年制模式不得混淆报考。

5.关于免试考生报名：免试对象为在吉林省普通高职高专院校入伍、服役期间被评为优秀士兵或获得三等功(含)以上奖励、已退出现役的 2020 年应届毕业生。申请免试的学生网上报名时间与非免试考生相同，报名专业应与所学专业相同或相近(《普通高等学校本科专业目录(2012 年)》同一专业类)，无相同或相近专业的，可在本学科门类范围内选取。网上报名的同时，须及时向所在学校学籍管理部门提供入伍通知书、退伍证、优秀士兵(或立功)证明、喜报(进藏兵不用提交)等佐证材料，材料缺一不可，并由所在学校负责初审，初审合格后报省教育厅最终审核确认。免试考生超过报名截止时间的，视为自动放弃免试资格。

以上就是51题库考试学习网给大家分享的2020年吉林省专升本考试的报名流程，请各位考生仔细阅读当地的考试公告，在规定的时间内登陆当地的考试报名网站报考，考试在即，51题库考试学习网提醒各位考生抓紧时间复习，预祝考生都能顺利考取理想院校!


下面小编为大家准备了 专升本 的相关考题，供大家学习参考。
试述社会主义的本质和基本特征。

答案：
解析：
促进人的全面发展和社会和谐，是社会主义的本质属性和要求。在社会主义实践中，特别是中国的改革开放实践中，人们关于社会主义基本特征的认识可归纳为以下几个方面：（1）解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。（2）建立和完善社会主义的生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（3）社会主义的分配原则是按劳分配。（4）社会主义事业要有以马克思主义为指导的共产党的领导，建立起社会主义国家政权，发展社会主义民主，完善社会主义法制，建设社会主义的政治文明。（5）以马克思主义为指导的社会主义文化和精神文明建设。
结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。

答案：
解析：
基本过程：（1）直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时，也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的，它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。
（2）体验与想象。在鉴赏过程中，主体以自身审美经验为基础，潜入作品规定情境之中进行审美体验，不断推进与作品中情感的交流与融合；同时由于审美想象和联想的展开，鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话，洞察其深层意蕴，并使审美愉悦逐渐生成。
（3）理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知，也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异，正是再创造的结晶。
审美效应：
（1）共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。
（2）净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生，使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。
（3）领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华，这是一种更高层次的审美效应。
我们面对毕加索的杰作《格尔尼卡》时，首先映入眼帘的是色彩、线条以及包围着它们的画框。这幅画仅用了浅灰和白两种颜色，也许就在第一眼中，人们就通过杂乱无序的构图，直觉地感知到这幅画表现的痛苦与绝望。在进一步的欣赏中，我们可以看到画的最右边的那个大张嘴巴、发出惊恐尖叫并且伸出双臂的人，画中央躺着受伤的马和马蹄下方的士兵，画的左边，一头公牛奔向一个怀抱死去的孩子绝望地仰天大叫的妇女。从右到左欣赏的过程伴随着体验与想象。我们从左边的高举的双臂想象与体验他的遭遇与极度的惊恐，从左边妇女的朝向天空扭曲变形的嘴形与面孔体验到她的绝望与无助。体验使我们更深入地接近作品，洞察其深层意蕴，并使审美愉悦逐渐形成。最后，我们通过对作品时代背景及毕加索立体主义的创作技巧的了解，对作品有一个整体的理解与把握，对看似凌乱的画面的调整与组合，对它表现的形象、意境的完善、补充，体现其深刻的象征意义。
但是所谓的鉴赏过程的三个阶段并不是清晰地三段式前进，而是各个阶段、各种心理因素复合地起作用，你中有我，我中有你，直觉中蕴含着理解与创造，理解与创造也往往是直觉的结果。
尿浓缩有关的部位是（　　）


A.肾皮质

B.肾外髓

C.肾内髓

D.膀胱

E.肾小体
答案：B,C
解析：
急性左心衰


A.呼吸困难伴喘憋

B.呼吸困难伴胸痛

C.呼吸困难伴咳脓痰

D.呼吸困难伴意识障碍

E.呼吸困难伴发热
答案：A
解析：

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