2022年MBA考试《逻辑》历年真题(2022-02-05)
发布时间:2022-02-05
2022年MBA考试《逻辑》考试共30题,分为逻辑推理。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、研究者调查了一组大学毕业即从事有规律的工作正好满8年的白领,发现他们的体重比刚毕业时平均增加了8公斤。研究者由此得出结论,有规律的工作会增加人们的体重。关于上述结论的正确性,需要询问的关键问题是以下哪项()。【逻辑推理】
A.和该组调查对象其他情况相仿且经常进行体育锻炼的人,在同样8年中体重有怎样的变化
B.该组调查对象的体重在8年后是否会继续增加
C.为什么调查关注的时间段是对象在毕业工作后8年,而不是7年或者9年
D.该组调查对象中男性和女性的体重增加是否有较大差异
E.和该组调查对象其他情况相仿但没有从事有规律工作的人,在同样的8年中体重有怎样的变化
正确答案:E
答案解析:论证认为体重增加的原因是“有规律的工作”,显然,“其他情况相似但是不从事有规律工作的人体重是否增加”是关键,所以E选项作为对照,是正确答案。
2、甲:只有加强知识产权保护,才能推动科技创新。乙:我不同意。过分强化知识产权保护,肯定不能推动科技创新。以下哪项与上述反驳方式最为类似()。【逻辑推理】
A.妻子:孩子只有刻苦学习,才能取得好成绩。丈夫:也不尽然。学习光知道刻苦而不能思考,也不一定会取得好成绩
B.母亲:只有从小事做起,将来才有可能做成大事。孩子:老妈,你错了。如果我们每天只是做小事,将来肯定做不成大事
C.老板:只有给公司带来回报,公司才能给他带来回报。员工:不对呀。我上月帮公司谈成一笔大业务,可是只得到1%的奖励
D.老师:只有读书,才能改变命运。学生:我觉得不是这样。不读书,命运会有更大的改变
E.顾客:这件商品只有价格再便宜些,才会有人来买。商人:不可能。这件商品如果价格再便宜一些,我就要去喝西北风了
正确答案:B
答案解析:乙在反驳中的特点:偷换概念,结论确定。B选项的反驳具有类似特点,所以B是正确答案。注意A选项中的反驳,结论不确定,不能选。其他选项的反驳中,没有偷换概念这一特点。
3、婴儿通过触碰物体,四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序进行学习。于是,有些科学家试图研制学习方式更接近于婴儿的机器人。他们认为,既然婴儿是地球上最有效率的学习者,为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢()。【逻辑推理】
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习
正确答案:E
答案解析:这道题是假设题,题干的推理形式为:婴儿是最高效的学习者,所以可以设计出像婴儿那样不费力气就能学习的机器人。这就得有一个隐含前提,那就是现有的机器人不能像婴儿那样学习。
4、某民乐小组拟购买几种乐器,购买乐器如下:(1)二胡、箫至多购买一种;(2)笛子、二胡和古筝至少购买一种;(3)箫、古筝、唢呐至少购买两种;(4)如果购买箫,则不购买笛子。根据以上要求,可以得出以下哪项()。【逻辑推理】
A.至少购买了3种乐器
B.箫、笛子至少购买了一种
C.最多购买3种乐器
D.至少要购买3种乐器
E.一定要购买唢呐
正确答案:D
答案解析:假设购买箫,则可得不购买笛子,不购买二胡,购买古筝,对于唢呐无法判断;如果假设不购买箫,则购买二胡。所以两种情况下,古筝或二胡至少购买一种。
5、通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;而人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成“智识”。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言()。【逻辑推理】
A.当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程
B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值可能会误导人的生活
D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考
E.没有知识,人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳
正确答案:E
答案解析:支持题。题干的论证为人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,而通识教育帮助学生了解各个学科领域的基本常识,所以人文教育影响会更大一些。E项强调了价值和意义的追求比知识的追求要有意义,所以加强了论证。
6、丰收公司邢经理需要在下个月赴湖北、湖南、安徽、江西、江苏、浙江、福建7省进行市场调研,各省均调研一次,他的行程需满足如下条件:(1)第一个或最后一个调研江西省;(2)调研安徽省的时间早于浙江省,在这两省的调研之间调研除了福建省的另外两省;(3)调研福建省的时间安排在调研浙江省之前或刚好调研完浙江省之后;(4)第三个调研江苏省。如果安徽省是邢经理第二个调研的省份,则关于他的行程,可以确定以下哪项()。【逻辑推理】
A.第一个调研江西省
B.第四个调研湖北省
C.第五个调研浙江省
D.第五个调研湖南省
E.第六个调研福建省
正确答案:C
答案解析:第二个调研安徽省,由条件(2)推知第五个调研浙江省,所以正确答案选C。注意,不能选E,因为对福建省的调研可以排在第一。
7、为了配合剧情,招4类角色,外国游客1—2名,购物者2—3名,商贩2名,路人若干,甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且每人在同一个场景中,只能出演一个角色。已知:(1)只有甲、乙才能出演外国游客(2)每个场景中至少有3类同时出现(3)每个场景中,如果乙或丁出演商贩,则甲和丙出演购物者(4)每个场景购物者和路人人数之和不超过2根据以上信息,可以得出以下哪一项()。【逻辑推理】
A.在同一场景中,如果戊和己出演路人,则甲只可能出演外国游客
B.在同一场景中,如果乙出演外国游客,则甲只可能出演商贩
C.至少有2人在不同场出演不同角色
D.甲、乙、丙、丁不会出现在同一场景
E.在同一场景中,若丁和戊出演购物者,则乙只可能出演外国游客
正确答案:E
答案解析:排列组合问题。结合选项逐一代入验证即可。
8、通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;而人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成“智识”。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言()。【逻辑推理】
A.当今我国有些大学开设的通识教育课程远远要多于人文教育课程
B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值观可能会误导人的生活
D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考
E.没有知识,人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳
正确答案:E
答案解析:论证通过对比说明知识和意义相比,后者更重要。E选项是正确答案。注意选项C只是说明两者都重要,不能加强后者更重要;D选项仅仅说明后者重要,但没有加强后者“更重要”。
9、任何结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的,任何背后有原因的事物均可以被认识,而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。根据以上陈述,以下哪项为假()。【逻辑推理】
A.人可能认识所有事物
B.有些结果的出现可能毫无规律
C.那些可以被人认识的事物,必然有规律
D.任何结果出现的背后都是有原因的
E.任何结果都可以被人认识
正确答案:B
答案解析:由已知条件可以得到以下联系:“任何结果”都是“背后都是有原因的”,而这些“均可以被认识”,并且它们“必然不是毫无规律的”,所以,“任何结果必然不是毫无规律的”。这样B选项为假。注意试题问的是“以下哪项为假”。
10、某影城将在“十一”黄金周7天(周一至周日)放映14部电影,其中有5部科幻片,3部警匪片,3部武侠片,2部战争片,1部爱情片。限于条件,影城每天放映两部电影,已知:(1)除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的两部电影都属于不同的类型;(2)爱情片安排在周日;(3)科幻片或武侠片没有安排在同一天;(4)警匪片和战争片没有安排在同一天。根据以上信息,以下哪项两部电影不可能安排在同一天放映()。【逻辑推理】
A.警匪片和爱情片
B.科幻片和警匪片
C.武侠片和战争片
D.武侠片和警匪片
E.科幻片和战争片
正确答案:A
答案解析:根据已知,周四放映两部科幻片;周日放映一部爱情片;另外3部武侠片和科幻片不能在同一天放映,它们只能在周一、二、三、五、六、日放映,如下表。因此,周日与爱情片同映的或者是科幻片,或者是武侠片。所以,警匪片和爱情片不能在同一天放映,所以正确答案选A。
下面小编为大家准备了 MBA考试 的相关考题,供大家学习参考。
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