2020医学考研国家线公布!总分下降了!

发布时间:2020-04-09


2019年的西医综合考研大纲来看,临床医学综合所考查的科目内容及各自所占比例并未发生变化,依旧是生理学约14%、生物化学约12%、病理学约12%、内科学(含诊断学)33%、外科学约23%和临床医学人文精神约6%这样的比例。

2017年开始,临床医学所占比例明显升高,且考查方式也越来越偏重病例题的形式,这就更加肯定了实习的重要性。在实习期间,尤其是内科科室,必须老老实实跟查房,认认真真看报告,因为一个鲜活的病例摆在你面前,就是活生生的教科书。

从询问患者的主诉、现病史、既往史、个人史、家族史,到各系统查体表现以及各项检查检验报告,一套亲自做下来,再对照着书本,你会发现很多病人就是标准版教科书。一个典型的临床表现,一个标准的检验数据,会让很多复杂枯燥、不易记住的知识点变得记忆非常深刻,胜过你做几十道真题,这是不可多得的资源,一定要学会利用。

内科学是整个临床医学综合中所占比例最大,也会考点最多的一门课程。经过前几轮的复习,内科各系统代表疾病的病因、病理生理过程、临床表现、各项检查、诊断与鉴别诊断、并发症、预后等应该已经构建好框架。

内科学建议与生理学、病理学的同一系统一起横向复习,这样知识体系会比较连贯,而且三科的交叉内容会理解得更透彻。上文已强调内科科室实习的重要性,因为内科学包含诊断学的考查,诊断学最主要考查的就是患者的症状、体征、实验室检查,这都包含在每个疾病的内科考点中,而这些考点都是你认真实习可以牢记的。

内科学的冲刺阶段强调真题,尤其是病例题,题眼的把握非常重要,但是近年来题干中很少再会有一眼就能看出诊断的题眼出现,需要考生根据提供的信息,综合考虑,运用排除法,选出正确答案,这就更需要通过大量做病例题,潜移默化地掌握这类题型的惯用套路。

除此之外,内科学和生理学一样,要理解着去记忆,不可强记,因为知识点实在太多太多,学会推导出一个疾病的变化原因、进程及特点,比背下来效果会好很多。

但切记,不能所有问题都钻牛角尖,凡事都要追根究底只会花掉你过多的精力,自己想不通,和同学交流后也无法得出答案的话,就不要再多花时间在这个问题上,记住答案就好,因为考研毕竟还是一个应试,在冲刺阶段,考生们不得不讲究性价比。

综合考点信息变化及内容难易程度分析来看,分数线下降的浮动范围是不会产生太大变化的。因此,牢固的掌握知识点,踏实努力的学习才是制胜关键。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

恐龙专家:一些古生物学家声称鸟类是一群叫做多罗米奥索斯的恐龙的后裔。他们求助于化石记录,结果发现,与鸟类和大多数恐龙相比,多罗米奥索斯具有的特征与鸟类更为相似。但是,他们的论述存在致命的缺点,已经发现的最早的鸟类的化石比最古老的已知的多罗米奥索斯的化石早几千万年。因此,古生物学家的声称是错误的。专家的论述依赖于下面哪条假设?( )

A.具有相似的特征并不是不同种类的生物在进化上相联系的标志。
B.多罗米奥索斯和鸟类可能会有共同的祖先。
C.已知的化石揭示了鸟类和多罗米奥索斯起源的相对日期。
D.多罗米奥索斯化石和早期鸟类化石的知识是完整的。
E.多罗米奥索斯和鸟类在许多重要方面都不一样。
答案:D
解析:

甲状腺激素作用的主要机制是

A.与核受体结合,刺激mRNA生成 B.与膜受体结合,促进cAMP生成
C.与核受体结合,促进cGMP生成 D.与膜受体结合,抑制cAMP生成
E.与膜受体结合,抑制cGMP生成

答案:A
解析:
甲状腺激素虽然属于胺类激素,但其作用机制与类固醇激素相似,激素进入细胞后,与胞质受 体结合,形成激素-胞质受体复合物。受体蛋白发生变构,使激素-胞质受体复合物获得通过核膜的能力, 从而进人核内与核受体结合,激发DNA转录过程,生成新的mRNA,诱导相应的蛋白质合成而产生生物学 效应。参阅【2005N020】归纳插图。

不符合白血病的描述是

A. ^者易发生感染
B.患者易发生贫血
C.急性白血病增生的细胞是较成熟的白细胞
D.患者易发生出血
答案:C
解析:
[考点]白血病
[分析]白血病是造血组织的恶性肿瘤。 贫血、出血和易发生继发感染是白血病的常见临床表现。急性由血病增生的细胞是原始和幼稚的白细胞,而慢性白血病增生的细胞是较成熟的白细胞。

20世纪末以来,信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”,人们之间的交往呈现出新的特点,公共生活进入了一个崭新的阶段。当代社会公共生活的特征主要表现在

A.活动范围的广泛性
B.活动内容的公开性
C.交往对象的复杂性
D.活动方式的多样性
答案:A,B,C,D
解析:
本题考核的知识点是:当代社会公共生活的特征。
【正确分析】当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面:第一,活动范围的广泛性。第二,活动内容的公开性。第三,交往对象的复杂性。第四,活动方式的多样性。因此,本题的正确答案是ABCD选项。

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