快来看!你要的中央戏剧学院2020考研成绩查询方式

发布时间:2020-02-29


各位小伙伴,每年的考研人数不断上升,说明越来越多的小伙伴都会选择本科毕业后先考研,现在考研初试已经结束了,接下来便是静等考研初试成绩公布的时间了,相信考研的小伙伴们对考研成绩查询前后还会或多或少有些问题。为了方便考生更快查询到考研成绩,为后续考研复试调剂做准备,就由51题库考试学习网带领大家去了解2020年中央戏剧学院硕士研究生招生初试成绩查询相关内容,具体见下:

根据教育部对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关要求和工作安排,我省2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩计划于220日后向社会公布,考生可登录中国研究生招生信息网或报考单位官网查询本人成绩。

查询方式

查询地址1 登录中国研究生招生信息网(https://yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/

查询地址2: 考生登录https://zs.zhongxi.cn/Query.aspx查询考生本人初试成绩

二、考研成绩查询注意事项:

1.一般来说,各大考研院校均不再另行寄发书面成绩单,以打印的成绩单为准。

2.成绩为-1表示缺考,-2表示违纪。

3.对初试成绩有疑义的考生,可申请复查,具体时间、要求请随时关注网上通知。

4.如要打印成绩单,请用A4纸横向打印。(打印时,请在“文件”->“页面设置”中设置页边距的上下左右值均为15毫米。若使用非IE浏览器,请自行调节成绩单上下页边距使其为一页。)

初试成绩复查

考生如果对公布的初试成绩有异议,可向我院提交成绩复查申请。成绩复查时间及方式 复查申请时间:202032日、3考生须通过电子邮件方式将《中央戏剧学院2020年硕士研究生招生考试初试成绩复查申请表》电子版,发送至yz10048@,我院于312日前将复查结果以邮件的形式通知考生。不接受现场复查申请。申请材料不齐全及规定时间以外的复查邮件将不予受理,不予回复。   

成绩复查说明

我院对考生专业课试卷成绩经过了反复核查。根据相关文件规定,成绩复查仅限于复查考生答卷是否存在漏判,以及成绩累计、登分录入等情况。不重新阅卷,考生不能查阅答卷。  根据北京教育考试院相关文件,统考科目“可复核的内容限下发的数据库内容”,即仅核查公布分数与数据库是否相符。

51题库考试学习网为大家提供的2020年中央戏剧学院硕士研究生招生初试成绩查询相关资讯就安排到这里了,如果还有哪些地方不明白、不清楚的小伙伴们,或者哪些不懂的问题,欢迎小伙伴们继续“打扰”51题库考试学习网!我们一定会给你一个满意的答案。衷心祝愿每位考生都能顺利进入自己理想的院校!


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。


答案:
解析:

虎斑心是指心脏发生
a.细胞水肿 b.脂肪变 c.玻璃样变 d.黏液样变

答案:B
解析:
①细胞水肿又称水变性,是细胞损伤中最早出现的病理改变。②细胞极 度水肿时,细胞肿大明显,胞质高度疏松,胞核也肿胀,胞质膜表面出现囊泡,微绒毛变形消失,称气球样 变,肝细胞气球祥变多见于病毒性肝炎。可见气球样变的实质是极度的细胞水肿。③心肌脂肪变性时, 脂肪空泡常较小,肉眼一般看不出明显变化。但在严重贫血时,心内膜下尤其是乳头肌处出现成排的黄 色条纹,与正常心肌的红色相间,状如虎皮斑纹,称之为虎斑心。

二尖瓣关闭不全可导致
A.球形心 B. 梨形心 C.靴型心D. 绒毛心

答案:A
解析:
①二尖瓣狭窄时,心舒期从左心房流入左心室的血流受阻,左心房代 偿性增大。晚期左心室缩小,X线显示为“梨形心”。②二尖瓣关闭不全时,出现左心室代偿性肥大,X 线显示为“球形心”。③主动脉瓣狭窄时,左心室排血受阻,出现左心室代偿性肥大,室壁增厚,向心性肥 大。x线显示为“靴形心”。

证明利率的预期理论表达式,并作图说明收益曲线的形状。

答案:
解析:
预期理论假设人们对于特定期限的债券没有任何偏好,投资者仅关心债务工具的预期收 益,同时假设金融市场是有效率的,不同期限的债券之间进行套利没有转换成本。在这些假设 条件下,长期利率是该期限内预期的短期利率的平均值。 假设现有1元,进行n年投资,有以下两种投资策略: 短期策略.投资1年期债券,到期后取出的本息再投资1年,依次类推,直到第n年 长期策略,直接投资n年期债券,持有到期。

根据结果来看,长期利率等于短期利率预期的平均值.如果预期短期利率上升,则长期利 率会高于短期利率,收益率曲线向上倾斜。 如果预期未来利率下降,则长期利率会低于短期利率收益率曲线向下倾斜。 根据预期理论,由于人们对于特定期限债券没有偏好,投资者预期利率可能上升或者下降.所以得出的收益率曲线应该是水平的。 本题考查的是利率期限结构理论之一的证明,其实本题考查的主要是数学推理能力,证明一个等式的成立。复习时除要把握文字性定理,还要对教材上的公式自己推理一遍。

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