教育部回应：高校开学时间需要继续后延！

发布时间：2020-03-09

为了避免交叉感染，各地高校均延迟了开学。然而现已三月，开学仍需延期吗？教育部回应：由于高校开学涉及大量跨省流动，开学时间要继续后延。

3月13日晚，教育部应对疫情工作领导小组办公室主任王登峰在接受央视《新闻1+1》连线采访时谈到高校开学问题，他表示，由于高校开学涉及大量跨省流动，因此开学时间要继续后延。

王登峰称，大学开学和中小学开学遵循的原则是一样的，不同的地方在于，大学开学涉及到相当多跨省流动的学生。“现在我们国家有四千多万大学生，其中一千多万是要跨省流动的，其他三千万为省内流动。如果加上中小学，整个开学就是三亿多人口在全国范围内流动，所以这是一项人员流动范围最广、聚集程度最高、社会影响最大的艰巨任务。”

针对大家非常关心的开学时间问题，王登峰表示，首先要解决就近的中小学开学问题，在中小学基本上开学，或者在疫情得到更进一步控制的前提下，再考虑大学的开学。“因此可以明确，大学的开学要继续往后延。”

符合什么条件才能开学？教育部此前曾表示开学时间需科学研判，应满足三个条件：一是疫情基本得到控制，这要由国家来判定，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况；二是社会家长都认为或者绝大多数同意说现在开学是安全的；三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。

记者了解到，近期，部分省市已作出开学决定。青海省政府2月28日发布通告，普通高中、中等职业学校原则上3月9日至13日陆续开学，初中学校原则上3月16日至20日陆续开学；贵州贵阳市确定高三、初三年级3月16日正式开学；山西宣布全省高三年级按照3月25日进行开学准备；新疆全区小学、初中、高中和中职学校于3月23日全面复课。

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能使舌苔变白的是（　　）
A.红糖
B.牛乳
C.长期服用抗生素
D.橘子

答案：B
解析：
论述20世纪20~30年代的“中国社会性质”论战。

答案：
解析：
(1)背景与过程:共产国际与中国共产党内部关于中国革命的性质、动力、目标等问题的争论，引发有关中国社会性质的论战，并衍生有关中国社会史的论战，以及中国农村社会性质问题的讨论，进而影响到对中国传统社会的研究。
(2)各派代表人物与主要观点：①社会性质论战：中国共产党人的观点；新生命派、改组派、胡适派的观点；②社会史争论的主要问题:亚细亚生产方式、中国历史上有无奴隶社会、秦汉后的中国社会性质。
(3)后果:对中国马克思主义史学、经济学等学科的建立与发展产生重要影响；食货学派的产生。
促进胃内容物向十二指肠排空的因素有
A.迷走-迷走反射 B.壁内神经丛反射 C.肠-胃反射 D.促胰液素

答案：A,B
解析：
胃的排空是指食糜由胃排入十二指肠的过程。①胃排空的速率通常与胃内食物量的平方根成正比,胃内食物量越大，对胃壁的扩张刺激就越强,通过壁内神经丛反射和迷走-迷走反射，加强胃运动，从而促进胃排空。②进入小肠内的酸、脂肪、高渗溶液等，可刺激十二指肠壁上的化学、渗透压及机械感受器，通过肠-胃反射抑制胃运动，抑制胃排空。小肠黏膜释放的促胰液素也可抑制胃运动,延缓胃排空。
遗觉象是指（　　）

A.一种特殊的创造想象
B.儿童期可能出现的一种记忆活动
C.与感知形象一样清晰的表象
D.儿童期出现的一种想象活动
答案：B,C
解析：
遗觉像指在刺激消失后留下的清晰的视觉影像。比如，在看完一张画以后， 有的人能够在空白的墙壁上看到同样的画像，细节非常清晰，如同真的一般，这就是遗觉像。遗觉像是主观的，随年龄不同而异。儿童中大约百分之五有这样的经验，而成人却不到千分之一。因为 遗觉像与原来的刺激一样，因而不是想象活动。

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