什么是成人教育专升本？

发布时间：2021-10-28

什么是成人教育专升本？

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成人教育类专升本(成教专升本)是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生，通过自考、成考、远程教育等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度(成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。不限年龄、学历、性别)。

成教专升本分为自考专升本，成人高考专升本，网络教育(远程教育)专升本等，毕业证印有"高等教育自学考试"，"成人高等教育"，"网络教育XXX专业"或"网络教育学院"字样。 招生类型是成人(成教)，学习形式有函授、脱产、业余，招生对象不限，属于成人教育类(成教)范筹，录取概率大，颁发成人学位证书。

成人高校的学习形式有三种:脱产、业余、函授。脱产最短学习年限为:高起本四年，专升本和高起专两年;业余和函授最短学习年限为:高起本五年，专升本和高起专两年半。成人高考一年一次，一般8月份网上报名，10月份参加全国统一考试。自考是每年1、4、10月份考试。

下面小编为大家准备了 专升本 的相关考题，供大家学习参考。
发展对外关系必须正确处理好（ ）

A.物质文明和精神文明建设的关系
B.国内贸易和对外贸易的关系
C.国内资源和国际资源的关系
D.实行对外开放和坚持独立自主、自力更生的关系
答案：D
解析：
如何合理设置课堂环境，妥善组织学习竞赛?

答案：
解析：
在实际的课堂环境中，主要存在着三种现实的课堂结构：竞争型、合作型和个体化型。在竞争型目标结构中，团体成员之间的目标具有对抗性，只有其他人达不到目标时，某一个体才有可能达到目标，取得成功；如果其他人成功人，则降低了某一个体成功的可能性。
在合作型目标结构中，团体成员之间有着共同的目标，只有所有成员都达到目标时，某一个体才有可能达到目标，取得成功；如果团体中某一人达不到目标，则其他人也达不到目标。
在个体化目标结构中，个体是否成功与团体中的其他成员是否达到目标无关，个体注重的是自己对学习的完成情况和自身的进步幅度。
竞争对学生的学习动机存在一定的消极影响，但完全取消竞争也是不现实的，关键是如何正确使用竞争手段。学习竞赛以竞赛中的名次或胜负为诱因，可以满足学生的附属和自我提高的需要，从而在一定程度上提高其学习积极性，影响其学习效果。
实行对外开放是我国的（ ）

A.长期基本国策
B.一项特殊政策
C.一次临时政策
D.一时权宜之计
答案：A
解析：
在社会发展中起决定作用的是（ ）

A.物质资料的生产方式
B.社会的政治制度
C.国家政权的性质
D.社会精神文明的水平
答案：A
解析：

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