湖南2019年口腔助理教材变化

发布时间：2019-07-26

我相信许多准备参加2019年考试的都非常关心湖南2019年口腔助理医师考试的教科书的变化。下面的版本总结了教科书中的变化，希望能帮助您为考试做准备。

口腔组织病理学

第一节牙体组织：

釉丛高度改为约等于牙釉质厚度的1/3（原为1/5-1/4）

牙本质改为有机物中胶原蛋白占牙本质有机物的90%以上（原为85%-90%）

牙本质小管近髓端直径改为2.5☋m（原为3-4☋m）

牙本质在近髓端和近表面每单位面积内管数目之比改为约2:5:1（原为4:1）

每天牙本质沉积的厚度改为4☋ m(原为4-8☋m)

口腔解剖病理学

第五节口腔颌面部局部解剖

删除第三部分颈部局部解剖

牙体牙髓病学

概述中增加牙髓牙本质复合体对龋病的反应部分

第四节牙慢性损伤

增加酸蚀症部分

牙体牙髓病

新增：牙内吸收；根管再治疗

下面小编为大家准备了 口腔助理医师 的相关考题，供大家学习参考。

颌面及颈部较大创口和脓腔的引流常用

A．片状引流

B．“烟卷”引流

C．纱条引流

D．管状引流

E．负压引流

正确答案：D

急性浆液性根尖周炎临床表现不包括

A、患牙可以检查到龋坏或深牙周袋

B、患牙可有轻度松动

C、叩诊检查(﹢～﹢﹢)

D、患牙可有牙冠变色

E、无明显叩痛，可以探查到来自根尖的瘘管

参考答案：E

下列关于酶的说法错误的是( )

A．一切可使蛋白质变性的因素都可使酶变性失活

B．酶是一类生物催化剂，遵循一般催化剂的共同规律

C．酶是具有一定空间结构的蛋白质或多肽链

D．酶促反应中，反应速率与酶浓度成正比

E．酶一旦合成后便具有活性

正确答案：E
选项A、B、C、D皆正确，选项E错误，多数酶合成后即具有活性，但有少部分酶在细胞内合成后并无活性。因此正确答案选E。

属口腔健康教育方法中双向信息交流的是

A、组织小型讨论会

B、个别交谈

C、借助大众传播渠道

D、组织社区活动

E、以上均是

参考答案：B

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