备考2022年口腔助理医师考试怎样提高学习效率?
发布时间:2021-12-31
2022年口腔助理医师考试备考你开始了吗?这些让你学习事半功倍的小窍门你了解吗?今日51题库考试学习网就为大家分享相关技巧,一起来看看吧。
一、理清体系,把握总体
考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
二、分清主次,突出重点
考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”。在自学教材的过程中,要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。
三、多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,达到事半功倍的效果。
四、纵横联系,融会贯通
同一本教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,能使自己的认识进一步深化和提高,达到温故而知新的效果。
五、联系实际,活学活用
理论联系实际,历史联系现实,这是学习的基本方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,学习关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。
好了,今天的内容就分享到这里了。希望小伙伴们有好好的学习备考哦,最后,51题库考试学习网祝各位考生考试顺利通过,取得好成绩!
下面小编为大家准备了 口腔助理医师 的相关考题,供大家学习参考。
某女,40岁,感冒后下唇及唇周皮肤出现成簇的针头大小的水疱,破溃后结痂,局部灼痒疼痛。患者可能患有的疾病为
A.唇疱疹
B.慢性唇炎
C.疱疹性口炎
D.固定性药疹
E.复发性口疮
如病变进展需进行切开引流,切开部位是
A.下颌下缘2cm处切开,在其外侧切开部分咬肌附着
B.暴露下颌角下缘,在其内侧切开部分翼内肌附着
C.上颌结节外侧
D.下颌龈颊沟
E.扁桃体窝处
解析:根据症状翼下颌皱襞处黏膜水肿,智齿部分萌出,周围软组织红肿,右下颌后区压痛,可判断为下颌智齿冠周炎合并翼下颌间隙感染;对患牙应选择的局部治疗方法应为3%过氧化氢反复冲洗龈袋,以消除龈袋中厌氧菌;翼下颌间隙感染切开引流的部位应为在分离暴露下颌角下缘时,在其内侧切开部分翼内肌附着及骨膜,用骨膜分离器剥开翼内肌后,进入间隙放出浓液。
根据下面内容,回答题
A.急性牙髓炎
B.可复性牙髓炎
C.深龋
D.慢性闭锁性牙髓炎
E.牙本质过敏症
下列疼痛症状是哪种疾病的表现
冷热刺激可引起疼痛,但刺激去除后疼痛立即消失或仅持续几秒钟
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此题暂无解析
在心理应激中起关键作用的因素是( )。
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