2021年公卫执业医师实践技能考试要有爱伤意识
发布时间:2021-04-18
在公卫执业医师实践技能考试时,还有很多需要考生们关注的问题,还不清楚的考生,现在就和51题库考试学习网一起来看看吧!
“爱伤意识”体现在考试的全过程。在教师口述完题目,要开始操作前,请一定要在脑海中马上对操作的主要内容有个大概的印象;
在面对模特或模型操作前告知要求患者作出需要的体位,术中的注意事项,要求如何配合等(“如何配合”在考试中不会太严格,但一定要说出体位和注意事项);
在告知中对态度的要求是“方法得当,态度和睦”,并且要尽可能减少患者体表暴露时间,就是说在推开患者衣服检查时要注意不要过度暴露,也不要过长。
如题干中提及了“是在室温较低”的环境中时,就一定要记得,直接接触患者前要做一下双手搓手的动作,表示你正在将双手的温度升高,不致让患者产生不适。如果没有提到环境时,也最好做这个动作,不会有错;
在腹部的触诊时,要求考生指甲要短;在作心肺等听诊时,要将听诊器胸件放在手心作捂热的动作,道理同上;在叩右肺下界移动度时,要求患者屏气的操作,这样的时间不能过长,否则考官可以扣分。
在做滑动触诊时,一个部位完成后,要提起手,再到另一个部位触诊,绝不能直接从身体上滑过;在检查和操作后也要向患者交代术后的注意事项,如需要时做出帮助被检查者盖被子的动作等(这个考点也不会太严格,但一定要对患者说“谢谢配合”、“谢谢合作”之类的话)。
温馨提示:
确认完成所有考试项目后,按照考场指示及考务人员指引,领取签到时存放的个人物品,有序离开考场。
以上内容就是51题库考试学习网为大家带来的关于公卫执业医师实践技能考试时的注意事项,之后51题库考试学习网也会继续带来更多,更热的公卫执业医师考试资讯,请继续关注51题库考试学习网!
下面小编为大家准备了 公卫执业医师 的相关考题,供大家学习参考。
单因素方差分析的备择假设是
A.各对比组样本方差相等
B.各对比组总体方差相等
C.各对比组样本均数相等
D.各对比组总体均数相等
E.以上说法均不正确
(答案:E)单因素方差分析的备择假设应该是:各对比组总体均数不等或不全等。
成人高血压的诊断标准是
A. Bp≥18.6/12kPa (140/90mmHg)
B. Bp >20/18kPa(150/90mmHg)
C. Bp> 21. 3/12kPa(160/90mmHg)
D. Bp> 21. 3/12. 6kPa(160/95mmHg).
E. Bp> 22/12. 6kPa(165/95mmHg)
儿童龋齿随饮水氟含量减少而增加,建立病因假设的最佳推理方法选用( )
夏季面色微赤,入秋则面色渐白,此现象称为( )
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