点击查看2020年邹城市事业单位“优才计划”进入考察范围人员名单
发布时间:2020-04-21
邹城市的小伙伴们请注意!2020年邹城市事业单位“优才计划”拟进入考察范围人员公示(第一批)已发布,快来一起看看吧!
2020邹城市事业单位“优才计划”拟进入考察范围人员如下:
序号 |
姓名 |
面谈组别 |
面试成绩 |
岗位排名 |
报考部门 |
报考职位 |
1 |
何风洋 |
上午第一组 |
84.60 |
1 |
中共邹城市委老干部局下属事业单位合并岗 |
合并岗 |
2 |
胡盼盼 |
上午第一组 |
84.44 |
2 |
中共邹城市委老干部局下属事业单位合并岗 |
合并岗 |
3 |
王雪莉 |
上午第一组 |
86.00 |
1 |
邹城市青少年宫 |
青年少年教育 |
4 |
郭舒 |
上午第一组 |
86.60 |
1 |
邹城市畜牧业发展中心 |
畜牧兽医 |
5 |
徐长跃 |
上午第一组 |
84.26 |
2 |
邹城市畜牧业发展中心 |
畜牧兽医 |
6 |
刘宏铭 |
上午第一组 |
85.54 |
1 |
邹城市生产力促进中心 |
科技管理2 |
7 |
杜逸群 |
上午第一组 |
84.86 |
1 |
邹城市实名制数据管理中心 |
综合管理 |
8 |
侯晓岚 |
上午第一组 |
84.38 |
2 |
邹城市实名制数据管理中心 |
综合管理 |
9 |
祝山 |
上午第一组 |
83.20 |
1 |
邹城市工业和信息化局离退休老干部服务中心 |
综合管理 |
10 |
汪昭月 |
下午第一组 |
86.00 |
1 |
邹城市地企融合发展服务中心 |
能源管理 |
11 |
高慧良 |
下午第一组 |
83.64 |
1 |
民政局-下属事业单位合并岗 |
综合管理 |
12 |
韩桥润 |
下午第一组 |
82.66 |
2 |
民政局-下属事业单位合并岗 |
综合管理 |
13 |
秦蕴 |
下午第一组 |
80.36 |
3 |
民政局-下属事业单位合并岗 |
综合管理 |
14 |
卢翔宇 |
下午第一组 |
82.40 |
1 |
邹城市城乡规划服务中心 |
自然资源管理 |
15 |
王慕贤 |
下午第一组 |
80.50 |
2 |
邹城市城乡规划服务中心 |
自然资源管理 |
16 |
殷硕 |
下午第一组 |
89.00 |
1 |
邹城市自然资源和规划局下属事业单位合并岗 |
合并岗 |
17 |
郭鸣春 |
下午第一组 |
87.50 |
2 |
邹城市自然资源和规划局下属事业单位合并岗 |
合并岗 |
18 |
史文作 |
下午第一组 |
82.80 |
3 |
邹城市自然资源和规划局下属事业单位合并岗 |
合并岗 |
更多详情请见原网站:http://www.mencius.gov.cn/news01/02/2020-04-27/67120.html
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下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。
一、背景简介
近日,湖北省咸宁市一名3岁女童被遗忘在校车内身亡。为防止此类事故再次发生,校车安全管理部际联席会议办公室发布2019年第3号预警,提醒学校、校车运营单位以及师生家长落实安全乘车责任,切实保障中小学生和幼儿上下学乘坐校车的人身安全。
当下,维护校车安全,捍卫学生的生命尊严,成为国家、地方及全社会的共同责任。特别是,国务院出台《校车安全管理条例》,立法管理校车,明确校车标准,并赋予校车特殊路权等诸多“优先权”,为校车增加了“保险杠”,为学生安全编织了“防护网”。然而,严防重管之下,涉及校车的安全事故仍然频发,严重威胁着学生的人身安全。如此情况下,有关部门提出校车安全预警,确保每一名学生安全上学、平安到家,理应引起各地高度重视。
二、命题预测
对于当前校车安全隐患层出不穷的问题,你怎么看?
【核心考点】
这道题目考察的是考生是否能适当结合题目给出的核心话题以及观点,准确的提出自己的观点,并进行多角度、全面的分析。
目前,校车安全隐患问题已经从单一的道路交通安全管理问题,逐步发展为牵涉到家庭幸福、社会稳定的一个重大问题。规范校车的安全管理,迫在眉睫;加强对校车的安全管控,刻不容缓。
2.分析影响。
每一次事故都让人痛心疾首,幼小生命的忽然逝去,不仅会给他们的家庭带来无法弥补的创伤,同时也会引发全社会对学校和政府管理能力的质疑,带来非常巨大的负面社会影响。
3.分析问题产生的原因。
(1)总体投入资金不足。当前大多数校车不是由政府买单,而是由学校、家长自行解决,学校为了获得更多利润就容易出现校车超载的现象。
(2)车况较差、车型混杂。很多校车都是由年久失修的小型面包车、中巴车改装的;在这些车辆当中,有的车身严重老化,已接近报废年限,有的甚至长期不进行年检,车况极差,在交通安全方面存在巨大隐患。
(3)缺乏营运规范。一些所谓的校车其实就是私家车,车体外部并没有按照要求采用醒目的颜色,车内也只有一名司机,没有随行老师,导致孩子在乘车过程中以及上下车期间都很容易发生危险。
4.提出解决办法。
(1)政府积极承担主体责任。一方面要加大对校车的扶持和补贴,对于现有的和校车运营相关的法律规定,如车体颜色、车辆型号等进行严格落实;另一方面还可以联合公安、交通等部门,全面检查运营的校车,检查营运者的营运手续,检查驾驶人的驾驶资质,登记校车的行驶路线,加强路面的监控,发现无营运手续的校车,一律取缔和停运。
(2)在校车上增设随行老师。对于一些年龄较小的孩子乘坐的校车,学校可以结合自身情况,适当安排本校的教职人员担任校车随行老师,每次上车时,老师必须先下来清点人数,并送上车,自己最后上;下车时,老师也要先数一遍人数,再把孩子挨个送下车,并亲手交给家长,保障乘车及上下车期间的安全。
(3)加强交通安全教育。交通部门应该和教育部门相配合,一方面向家长宣传不让孩子乘坐“超员”车辆,向家长公布举报电话,鼓励家长举报违法“校车”;另一方面向社会各界进行宣传,主动礼让校车,让校车能够成为道路上最安全的车辆。
B.珊瑚:海藻
C.山猫:狐狸
D.莼菜:玻璃
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