事业单位考试都有哪些部门?考试的组织者是谁?考...

存款储蓄的作用主要有：(1)为国家积累资金，支援现代化建设；(2)银行吸收公民的个人储蓄存款，转化为生产投资，为市场提供更多的消费品，从而增加货币回笼，保持正常物价稳定；(3)国家通过开展储蓄业务，可以把市场上多余的一部分纸币利用信用回笼的方式吸收过来，保持正常的货币流通。故A、B、C选项正确。公民个人存款一般不涉及国际外汇的收支，D项不属于存款储蓄的具体作用。

根据《婚姻法》第17条规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同共 有：（1)工资、奖金；（2)生产、经营的收益；（3)知识产权的收益；（4)继承或赠与所得的财产，但遗赠或赠与合同 中明确归夫或妻一方的财产除外；（5)其他应当归共同所有的财产。本题中，王某姑妈所赠予王某的房屋即属于 该法条第四项中所规定的明确归夫或妻一方的财产。故正确答案为A。

本题考查科技常识。
A项错误，饥饿感形成的部位在下丘脑。在下丘脑内有两个与摄食调节有关的中枢，一个是“摄食中枢”，另一个是“饱中枢”。动物实验证明，电刺激摄食中枢可引起进食行为，预先喂饱的动物也再开始进食；如将摄食中枢破坏，则动物丧失食欲，拒食直至饿死。刺激饱中枢则使进食停止，如将其破坏，则动物食欲亢进，食量大增，久之可导致肥胖（下丘脑肥胖综合病）。
B项正确，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。饥饿感与生俱来，由下丘脑控制，无需经过大脑皮层，因此属于非条件反射。
C、D项错误，神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程。体液调节则是通过人体内分泌细胞分泌的各种激素实现其调节功能的调节方式。当人体饥饿时，会刺激下丘脑的“摄食中枢”，从而驱动人类寻找食物，因此饥饿感的形成过程与神经调节有关，并通过神经调节驱动摄食。

1.结合政策出台的背景，分析目的意义。

校园管理中该不该实行惩戒，如何实行惩戒，一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》，是对这个问题最好的回应。

对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障，为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权，便于教学工作的开展。

对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用，让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用，让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。

此外，《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系，明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定，这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性，为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展，具有重要的意义。

2.结合实际分析问题或不足。

(1)老师：存在顾虑，担心出现问题，导致家长出现“校闹”。或者出现，过度使用惩戒方法，演变成变相体罚。

(2)家长：担心处罚尺度和标准是否统一，是否能够做到人人平等，是否能够做到过罚适当。

(3)学生：可能会有抵触情绪，与老师产生对抗或者做出偏激的做法。

(4)除校、家之外，对于中小学生行为、习惯的约束可能缺失，导致学生没有办法真正养成良好习惯。

3.完善优化，提出对策。

(1)加强家校互通;家长和学校老师应该做好配合，相互信任，及时交流学生情况和问题，通过双方共管来约束学生。

(2)细化惩戒规定，完善惩戒的办法;学校可以根据总的要求结合学校实际情况制定惩戒办法和标准。征求家长意见之后，规范惩戒行为，保障惩戒效果。

(3)正确对待、合理使用手中戒尺;教师们应该清楚，惩戒不是目的，并且惩戒的方法也是因人而异的，要有一定的灵活性，真正用好手中的“戒尺”。