2021年 心理咨询师 行业技能证书 初级/中级/高级

发布时间：2021-08-31

心理咨询师

  • 职业/工种：心理咨询师
  • 发证部门：中国商业联合会商业职业技能鉴定中心
  • 证书全称：中国商业联合会商业职业技能鉴定中心 心理咨询师 行业技能证书
  • 证书等级：初级/中级/高级

心理咨询师证书样本

中国商业联合会商业职业技能鉴定中心 心理咨询师 行业技能证书

证书查询网址：

中国商业联合会商业职业技能鉴定中心简介

中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心（简称“中商职鉴”）是人力资源和社会保障部批准设立的，负责商贸服务行业职业技能鉴定及相关工作组织实施的事业法人单位；在国家相关机构和中国商业联合会授权下开展工作；是商贸服务业职业技能评价的专业机构。

一、宗旨和理念

宗旨：开展商业行业职业技能鉴定，促进商业行业发展。

理念：切合行业发展特点，推广先进教育方法，创新职业技能鉴定工作；以专业的职业能力评价体系，服务行业职业教育和鉴定认证工作。

二、主要职能

1、在人力资源和社会保障部的指导和授权下，负责组织实施行业特有职业的职业技能鉴定工作；

2、参与制定行业职业技能标准和试题库的组建；

3、组织实施行业职业技能鉴定考务管理和信息统计工作；

4、负责鉴定站条件标准制定和资格审查，以及考评人员的资格培训、考核工作；

5、开展职业技能鉴定及有关问题的研究和咨询服务；

6、组织和推动行业职业技能竞赛活动；

7、组织实施中国商业联合会授权的行业人才评价项目的立项、考试、认证、证书管理与核发；

8．负责中国商业联合会考试机构资质条件的制定和资格审查。

三、重点工作

1、国家职业资格考试鉴定。在人力资源和社会保障部的指导和授权下，负责组织实施行业特有职业的职业技能鉴定工作;组织考评员培训。

2、组织国家二类竟赛的申报工作，同时组织裁判员培训。

3、行业相关证书考评。遵守国家相关法规，根据商贸行业特性，开展商贸服务业职业技能和专业证书的考评认证工作，颁发商贸服务业相关行业(专业)的技能和专业证书;负责组织实施全国商贸服务业技能考评员的考评、认证及管理。

4、全国商贸服务业职业技能竞赛的计划和组织。负责竟赛项目的审批，并授权组织实施;负责全国商贸服务业技能竞赛裁判员的考评、认证及管理，推动执裁队伍的专业化建设。

5、开展全国商贸服务业职业教育讲师的培训、管理及认证工作。

6、负责国家职业大典的修订，职业标准编写的组织;商贸服务业行业职业标准的组织审定工作。

7、行业职业教育鉴定认证工作的指导和相关方面的调研及咨询服务。

8、职业教育培训教材和考试题库的开发和组织编写。

9、组织参与国家和国际相关职业技能竞赛。

10、表彰奖励在全国商贸服务业人才培养工作中做出优异成绩的人员。

心理咨询师报考条件

1、初级（具备以下条件之一者）

（一）年满18周岁，在本职业连续见习工作1年及以上。

（二）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，且取得毕（结）业证书。

2、中级（具备以下条件之一者）

（一）年满20周岁，在本职业连续见习工作2年及以上。

（二）取得本职业初级证书后，连续从事本职业工作2年以上。

（三）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，且取得毕（结）业证书。

3、高级（具备以下条件之一者）

（一）年满22周岁，在本职业连续见习工作3年及以上。

（二）取得本职业中级证书后，连续从事本职业工作2年以上。

（三）经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

心理咨询师课程参考目录

《心理咨询师》

  • 心理诊断技能

    • 初诊接待与资料的搜集、整理
    • 导言 00:55:47
    • 如何进行初诊接待（1） 00:37:54
    • 如何进行初诊接待（2） 00:43:04
    • 摄入性会谈（1） 00:30:02
    • 摄入性会谈（2） 00:32:19
    • 正确使用心理测验、一般临床资料的整理与评估 00:52:44
    • 了解求助者的既往史，寻找有价值的资料 00:25:19
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第1章 导言 00:45:00
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第1章 第1节 00:45:00
    • 初步诊断
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第1章 第2节 00:45:00
    • 确定造成求助者心理与行为问题的关键点 00:27:29
    • 对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析 00:19:05
    • 确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围（1） 00:27:09
    • 确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围（2） 00:30:50
    • 确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围（3） 00:28:24
    • 一般心理问题的诊断 00:27:48
    • 严重心理问题的诊断 00:32:35
    • 提出心理评估报告 00:21:32
    • 章节练习
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第1章 综合练习 00:45:00
    • 综合练习（1） 00:45:09
    • 综合练习（2） 00:43:27
    • 综合练习（3） 00:42:52

  • 心理咨询技能

    • 建立咨询关系
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第2章 第1节 00:45:00
    • 建立咨询关系 00:28:37
    • 制定个体心理咨询方案
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第2章 第2节 00:45:00
    • 制定个体心理咨询方案 00:44:12
    • 个体心理咨询方案的实施
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第2章 第3节 00:45:00
    • 实施咨询方案的策略与框架、参与性技术 00:43:17
    • 影响性技术 00:40:43
    • 放松训练、简易行为矫治—阳性强化发、合理（理性）情绪疗法 00:35:46
    • 克服阻碍咨询的因素（1） 00:36:34
    • 克服阻碍咨询的因素（2） 00:37:46
    • 咨询效果评估 00:18:54

  • 心理测验技能

    • 智力测验
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第3章 导言 00:45:00
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第3章 第1节 00:45:00
    • 课程简介 00:34:48
    • 韦氏成人智力测验（WAIS-RC）（1） 00:41:13
    • 韦氏成人智力测验（WAIS-RC）（2） 00:36:11
    • 联合型瑞文测验（CRT）（1） 00:24:13
    • 联合型瑞文测验（CRT）（2）、中国比内测验 00:32:48
    • 人格测验
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第3章 第2节 00:45:00
    • 明尼苏达多相人格测验（MMPI）（1） 00:36:05
    • 明尼苏达多相人格测验（MMPI）（2） 00:41:27
    • 卡氏16种人格因素测验（16PF） 00:42:32
    • 艾森克人格问卷 00:44:47
    • 心理与行为问题评估
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第3章 第3节 00:45:00
    • 90项症状清单（SCL-90） 00:44:35
    • 抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS） 00:26:39
    • 应激与相关问题评估
    • 教材精讲（三级）-心理咨询师-第3章 第4节 00:45:00
    • 生活事件量表 00:24:21
    • 社会支持评定量表（SSRS）、应对方式问卷（CSQ） 00:26:37

心理咨询师相关考题

健康教育有总体目标和具体目标之分，总体目标是指（）。

A.计划执行后预期达到的最终结果
B.宏观的、长远的
C.描述项目总体上的努力方向
D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵
E.具体的、量化的、可测量的指标

答案与解析

答案：A,B,C
解析：


健康教育计划的总体目标（goal）又称计划的目的，指计划执行后预期达到的最终结果。总目标是宏观的、长远的，描述项目总体上的努力方向。

而选项DE是计划的具体目标，它又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述，用以解释和说明计划总目标的具体内涵。因此，健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。所以本题答案为ABC。



高血压病的非药物治疗意义是（ ）

A.有效降低血压2-10mmHg
B.减少抗高血压药物的使用量
C.最大程度地发挥抗高血压药物治疗效果
D.降低并发其他心血管危险因素
E.减少医疗费用

答案与解析

答案：A,B,C,D,E
解析：
高血压病的非药物治疗意义是有效降低血压2～10mmHg、减少抗高血压药物的使用量、最大程度地发挥抗高血压药物治疗效果、降低并发其他心血管危险因素、减少医疗费用。

我国目前采用WHO（1999年）糖尿病诊断标准，即血糖升高达到下列（）标准中的任意一项时，就可诊断患有糖尿病。

A.糖尿病症状＋任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L（200mg/dl）
B.糖尿病症状＋任意时间血浆葡萄糖水平≥7.0mmol/L（126mg/dl）
C.空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥11.1mmol/L（200mg/dl）
D.空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥7.0mmol/L（126mg/dl）
E.OGTT试验中，餐后2小时血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L（200mg/dl）

答案与解析

答案：A,D,E
解析：
我国目前采用WHO（1999年）糖尿病诊断标准，即血糖升高达到下列三条标准中的任意一项时，就可诊断患有糖尿病。
1、糖尿病症状＋任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L（200mg/dl）；

2、空腹血浆葡萄糖（FPG）水平≥7.0mmol/L（126mg/dl）；

3、OGTT试验中，餐后2小时血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L（200mg/dl）。

取得医师资格的，可以向（）申请执业。

A. 各级政府
B. 县级以上卫生局
C. 工商行政管理局
D. 医学会

答案与解析

答案：B
解析：
P343；国家实行医师职业注册制度：取得医师资格的，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。

下列哪项不是健康管理的基本策略()

A.健康风险评估
B.需求管理
C.疾病管理
D.灾难性病伤管理

答案与解析

答案：A
解析：
健康管理的基本策略有以下6种,它们是生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理和综合的群体健康管理。

健康管理师考试有哪些题型？

现在考下健康管理师还可以领取补贴吗

护理类毕业生可以考健康管理师吗？

健康管理师考试是否能个人报名？

毕业证找不到了，还能报考健康管理师吗？

下面小编为大家准备了 职业认证证书 的相关考题，供大家学习参考。

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