2020年全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》考试大纲

发布时间：2020-08-24

各位要参加2020年全国中级导游等级考试的考生们注意啦！今天51题库考试学习网要给各位考生分享2020年全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》的考试大纲，希望可以帮到各位考生哦！

一、考试目的

考查考生对汉字、旅游文学知识和作品的了解、熟悉、掌握程度以及导游语言的运用能力。

二、考试形式与题型题量

考试形式为闭卷考试，考试时间 120 分钟，满分 100 分。考试题型包括填空题 20 题（每题 1 分，共 20 分）、单项选择题 30 题（每题 1 分，共 30 分）、多项选择题 20 题（每题 1.5 分，共 30 分）、论述题 2 题（每题 10 分，共 20 分）。

三、考试内容

（一）汉字及其文化知识

1.汉字基础知识

了解：语言、文字的定义以及二者的关系；汉字的定义、名称的演变、性质、特点，汉字的起源与形成。

熟悉：汉字形体演变的各个历史阶段及其内容，包括甲骨文的文字特点、文字系统特点以及内容归类举例；金文、篆文、隶书、楷书、草书、行书等不同种类汉字形体的特点；七种形体汉字相关石刻、书法艺术等代表作。

掌握：“六书”（象形、指事、会意、形声、转注和假借）及其代表性汉字分析。

2.汉字在导游工作中的应用

了解：《中华人民共和国国家通用语言文字法》对通行规范汉字、公共场所设施用字，以及可以保留或使用繁体字、异体字的相关规定；旅游景区牌匾、楹联、碑铭、题刻等汉字书法景观中汉字的艺术变化，如蕴含特定文化含义的古今题刻、艺术性“错别字”等；旅游景区繁体字的认读。

熟悉：旅游景区楹联、碑铭、题刻等汉字的七种形体并能够辨认，汉字形体的书法艺术特点及其代表作；汉字结构特点产生的联边、析字、图示等修辞手法在导游讲解中的应用。

掌握：导游工作中常见的难读和易误读汉字。

（二）旅游解说、导游语言与导游词

1.旅游解说

熟悉：旅游解说的含义与分类，旅游景区解说的狭义与广义分类。

2.导游语言

熟悉：导游交际特点，导游语言分类。

3.导游词

熟悉：导游词内容角度（自然景观和人文景观）与语体角度（口语与书面语）的分类；自然景观导游词相关讲解方法，如描绘、叙述、衍释发挥等，能够分析相关导游词案例；人文景观导游词知识性特征、传递知识的原则与讲解要点，相关讲解方法，如本体阐释、相关征引等，能够分析相关导游词案例。

掌握：书面导游词特点，如发生方式笔头化、交际方式间接化、语言规范化、现场感强、运用场合多样化等；书面导游词口语化转变技巧；导游词表达基本要求，如主次主题的挖掘与深化、材料数据的可靠与准确（材料的明引和暗引以及意引等引用手法、自然与文化数据的数概和换算手法）、讲解章法的顺序与条理（逻辑顺序与总分结构顺序）等；导游词表达艺术，包括相关修辞艺术、讲解艺术、篇章艺术等。

（三）旅游文学

1.旅游文学知识

了解：旅游文学的产生；旅游文学，如诗词、游记、楹联、碑铭的主要发展阶段。

熟悉：旅游文学基础知识；旅游文学特征，如政治性、审美性、知识性等；旅游文学作品鉴赏方法。

2.旅游文学的作用

掌握：旅游文学在导游工作中的审美、认识、教育、宣传以及对旅游的发展与开发作用等。

好了，以上就是2020年全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》考试大纲的全部内容了，如果各位考生还有不了解的地方，可以进入51题库考试学习网咨询了解哦！

下面小编为大家准备了 导游资格 的相关考题，供大家学习参考。

下列合同中属于无效合同的是( )。

A、行为人不具有相应民事行为能力所订立的合同

B、一方以欺诈，胁迫的手段订立的合同

C、损害社会公共利益的合同

D、合同订立时显失公平的

正确答案：AC

美国游客汤姆斯在广州游览期间，得知其父亲病故的消息，需要立即回国处理丧事，他中途退团后未享受的综合服务费应（ ）。A．不予退还B．全部退还C．部分退还D．按旅游协议书中的规定处理

正确答案：D

根据以下内容，回答 23～24 题

伊斯兰教传入中国的路线有两条，即（1） （陆路）和（2） （海路）。

第 23 题 （1）空正确答案为_______。

正确答案：
丝绸之路

阅读《游黄山后记》一文中部分材料并回答问题．

初四日……转入石门，越天都之胁而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半．路旁一歧东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧．复北上，行石罅中，石峰片片夹起，路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之．下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，烂若图绣． 因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣．时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上．乃一路奇景，不觉引余独往．既登峰头，一庵翼然，为文殊院，亦余昔年欲登未登者．左天都，右 莲花，背倚玉屏风，两峰秀色，俱可手揽．四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处．非再至，焉知其奇若此！遇游僧澄源至，兴甚勇．时已过午，奴辈适至．立庵前，指点两峰，庵僧谓天都虽近而无路，莲花可登而路遥，祗宜近盼天都，明日登莲顶．余不从，决意游天都．挟澄源、奴子，仍下峡路，至天都侧，从流石蛇行而上，攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖，每至手足无可着处，澄源必先登垂接．每念上既如此，下何以堪？终亦不顾．历险数次，遂达峰顶．惟一 石顶壁起犹数十丈，澄源寻视其侧得级，挟予以登．万峰无不下伏，独莲花与抗耳．时浓雾半作半止，每一阵则雾出于左．其松犹有曲挺纵横者．柏虽大干如臂，无不平贴石上如苔藓然．高风巨，雾气去来无定，下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海．再眺山下，则日光晶晶，别一区与 也．日渐暮，遂前其足，手向后据地，坐而下脱．

至险绝处，澄源并肩手相接．度险，下至山坳，瞑色已合，复从峡度栈以上，止文殊院．

(1)介绍本文所出自的书名以及作者的姓名、朝代名．

(2)概述本文内容及文学成就．

(3)以本文为例，简要说明旅游文学作品的特征．

正确答案：
1．(1)《徐霞客游记》，徐霞客，明代．
    (2)作者游览黄山的所见，描写了黄山的胜景，是一篇优秀的旅游文学作品．
    (3)真实性，形象性，地域性．

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