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ipad在教学中的应用模式有（）

  • A、用其中的游戏活跃课堂气氛
  • B、用ibooks制作电子书资源
  • C、用教育类APP辅助课堂教学
  • D、用互动平台进行教学管理

参考答案

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考题 创设语言游戏情景的方式有()。 A、用玩具创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用图片创设游戏情景E、用木偶创设游戏情景
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考题 用()的教学手段进行教学,从计算机应用角度来看,是在计算机辅助系统方面的应用。 A.可视化B.多媒体C.信息化D.交互式
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考题 在课堂教学中,教师要善于应对课堂教学中各类生成性问题,善于捕捉其中蕴涵的生成性资源,用静态的、发展的观点来看待课堂教学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理
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考题 公民教育项目可以用（）的小组工作进行。A、社会目标模式B、治疗模式C、发展模式D、互动模式
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考题 【快捷电子书孵化器】制作文字准备工作时，电子书保存时，用什么格式？（）A、DOCB、PPTC、JPGD、TXT
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考题 App Store有什么用？
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考题 下列用来对资料进行整理、分类的方法中，最不合理的是（）。A、用“资源管理器”分类存放B、手工制作表格和卡片目录进行管理C、用数码相机把资料全部拍成图片管理D、用数据库应用系统管理
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考题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）A、用其中的游戏活跃课堂气氛B、用ibooks制作电子书资源C、用教育类APP辅助课堂教学D、用互动平台进行教学管理
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考题 iPad在教学的应用中主要有以下几种模式（）A、使用ibooks制作的电子书资源B、用教育类app辅助课堂教学C、用前置摄像头进行视频通话D、用互动平台进行教学管理
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考题 辅助管理文档能够有效地支持教学实施，以下属于辅助管理文档内容范畴的是（）A、教师的教案B、学生评价量规C、教学用的课件D、多媒体平台
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考题 网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。A、基于网络教学资源的练习模式B、基于网络教学资源的自主学习模式C、基于网络资源的实验教学模式D、基于网络资源的阅读模式
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考题 ipad与计算机数据同步的中介是（）A、safariB、iTunesC、App StoreD、iBooks
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考题 在完成网上商店的制作后，将它上传的方法有（）A、用FTP上传B、用网页制作工具上传C、用Web发布向导上传D、用浏览器上传
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考题 ipad在课堂中可用于教学管理。
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考题 ipad与计算机数据同步的中介是什么？（）A、safariB、iTunesC、App StoreD、iBooks
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考题 基于电子书包的教学环境配置有（）A、物理环境B、软件环境C、数字资源D、应用模式
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考题 在ipad的APP store中只可购买应用程序。
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考题 在发展跑的速度游戏教学中，我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑（）速度能力，用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑（）速度能力，用（）、（）等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。
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考题 在发展跑的速度游戏教学中，我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑（）速度能力，用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑动作速度能力，用（）、（）等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。
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考题 用（）的教学手段进行教学，从计算机应用角度来看，是在计算机辅助系统方面的应用。A、可视化B、多媒体C、信息化D、交互式
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考题 单选题（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？A 微观的课堂教学管理B 中观的课堂教学管理C 娱乐的课堂教学管理D 宏观的课堂教学管理
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考题 多选题ipad在教学中的应用模式有哪几种（）A用其中的游戏活跃课堂气氛B用ibooks制作电子书资源C用教育类APP辅助课堂教学D用互动平台进行教学管理
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考题 单选题公民教育项目可以用（）的小组工作进行。A 社会目标模式B 治疗模式C 发展模式D 互动模式
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考题 单选题下列用来对资料进行整理、分类的方法中，最不合理的是（）。A 用“资源管理器”分类存放B 手工制作表格和卡片目录进行管理C 用数码相机把资料全部拍成图片管理D 用数据库应用系统管理
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考题 单选题网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。A 基于网络教学资源的练习模式B 基于网络教学资源的自主学习模式C 基于网络资源的实验教学模式D 基于网络资源的阅读模式
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考题 (难度：中等)中国联通教育平台及应用服务提供教学管理、教学工具、教学资源、教学大数据等平台应用。
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