问题
语言包括（）语言和（）语言，所以语言既是人类的（），也是一种书面的符号。
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目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类：（）、（）和（）。
问题
目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类：（）、（）和（）。
问题
当幼儿进入围绕话题的自由交谈时，教师的职责和任务主要表现在哪些方面？
问题
“××地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”，通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题，以便今后的语言教育中加以重点突破，它属于跟踪调查。
问题
聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。
问题
语言系统的上层是音义结合体，即符号和符号的序列，是表义单位。
问题
正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？
问题
学术研究多元化研究的趋向，哪些方面将受到关注？
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语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性。
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复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。
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语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性。
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实物讲述应在熟悉实物的基础上进行，所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。
问题
动物也有语言，我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。