中学教师招聘(教育理论知识)

问题一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。（　）

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问题由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人们在过去经验的影响下，解决问题时的倾向性是指（）。A、问题情境B、功能固着C、知识经验D、定势

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问题主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）A、涂尔干B、杜威C、卢梭D、马克思

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问题教师的任何教育行为都要受（）的制约。A、教育部门B、教育环境C、教育方法D、教育观念

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问题学生某一道德认识的提高，标志着他的思想品德的提高。

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问题某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件。吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到昊老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 请问： (1)吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。 (2)吴老师的解释是否正确?为什么?

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问题皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。A、平衡调节机制B、适应C、同化D、思维

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问题教师的专业化的尝试始于（）A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、国民教育制度的确立D、教育立法的规定

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问题下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）A、教学计划B、教学大纲C、教材D、教学设计

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问题政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。

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问题简述班级授课制的主要优缺点。

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问题普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。

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问题我国教师专业化是一个需要不断发展和深化的过程。

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问题下列属于德育的基本原则的是（　）A、疏导原则B、启发原则C、直观性原则D、循序渐近原则

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问题在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为（）。A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性

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