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下列哪一类动物的拇指(趾)与其它指(趾)相对握()。
- A、食虫目,如刺猬
- B、灵长目,如猴.人等
- C、啮齿目,如松鼠
- D、翼手目,如蝙蝠
参考答案
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考题
哪项不是取同侧踇趾皮瓣再造拇指的优点()。
A、移植趾血管的位置容易与受区血管吻合B、拇指缺损合并虎口或手背皮肤瘢痕挛缩者,可在切取同侧踇趾甲皮瓣同时,切取第二趾胫侧皮瓣或足背皮瓣,移植修复虎口或手背皮肤创面C、同侧踇趾甲皮瓣内包含有趾腓侧的趾固有神经,移植到拇指后与拇指尺侧指固有神经相吻合,可使再造拇指的尺侧感觉恢复好D、伤口愈合后的缝线瘢痕留在拇指的尺侧
考题
关于拇指再造,叙述错误的是
A、拇指Ⅱ度缺损,残端粗大者可选用拇趾末节移植再造,而残端较细者可选用第2趾移植再造B、拇指Ⅲ度缺损,首选带跖趾关节的对侧第2趾移植再造C、拇指Ⅳ度缺损,若造成部分虎口挛缩或皮肤缺损,可选用带舵样足背皮瓣及跖趾关节的第2趾移植施行再造与修复D、拇指Ⅴ度缺损,可选用带菱形足背皮瓣及跖趾关节的对侧第2趾移植并行对掌功能修复与重建E、拇指Ⅳ~Ⅵ度缺损,可选用带跖趾关节的第2趾移植再造,术中应注意跖板前移缝合并以休息位固定
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从与其他四指对握到满手抓握,再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握,再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握,再到中指与拇指对捏
考题
在身体护理中的啄捏法操作中应以双手微握,无名指与小指握向掌心,虎口向上,食指自然微弯。用()相对用力,一张一合,做反复、持续、快速地捏拿肌肤。A、拇指与食指指腹B、拇指与中指指腹C、拇指与无名指指腹D、拇指与其余四指指腹
考题
关于握刀的方法正确的是()A、拇指和中指捏住刀杆,其它三指用于支撑B、拇指和食指捏住刀杆,其它三指用于支撑C、拇指和食指捏住刀杆,其它两指用于支撑D、拇指和食指捏住刀杆,中指指用于支撑
考题
婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握
考题
下列关于鸟类分类中的对趾足的说法哪一个是正确的?()A、对趾足是鸟的第一、第二趾向前,第三、第四趾向后B、对趾足是鸟的第二、第三趾向前,第一、第四趾向后C、对趾足是鸟的第三、第四趾向前,第一、第二趾向后D、对趾足是鸟的第一、第四趾向前,第二、第三趾向后
考题
单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A
从满手抓握进入食指与拇指对握B
从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C
从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D
从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握
考题
多选题足临泣穴按摩方法:抬起右脚跷放在座椅上,伸出右手,大拇指弯曲。用()、拇指的关节点压足临泣穴。用大拇指的()穴位,有酸、胀、痛的感觉。先左后右,两侧穴位每次按揉1~3分钟。取穴要领:正坐垂足,将右足置于座椅上,用同一侧手,四指在下,轻握右脚外侧。大拇指对准第四趾、第五趾()。大拇指指腹所在处即是。A拇指指端B胆经C指腹按揉D丘墟穴E趾缝尽头
考题
单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A
从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B
从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C
从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D
从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握
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