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隐性知识

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考题 知识分为()与隐性知识。 A.广义知识B.大众知识C.狭义知识D.显性知识
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考题 不是获取与生成隐性知识条件的是()。 A.隐性知识B.积累知识C.综合并创新D.积极思考
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考题 隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用
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考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识
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考题 隐性知识
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考题 以下关于显性知识和隐性知识的说法错误的是（）A、显性知识可以被编码化存储在"组织记忆"中，整个组织的员工都能够获取B、显性知识是形成竞争优势的基础C、隐性知识靠使用增值D、大多数看得见的知识都是显性知识，但创造性设计开发成果则绝大部分是隐性知识作用的结果
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考题 信息则是对（）的编码A、隐性知识B、显性知识C、静态知识D、动态知识
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考题 依据知识的属性，可将知识划分为显性知识和（）。A、内部知识B、外部知识C、隐性知识D、基础知识
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考题 从隐性知识具有高度个性化的定义看，在组织中不存在组织的隐性知识。
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考题 知识活动中，隐性知识向另一隐性知识转化的过程是（）
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考题 知识活动中，显性知识向隐性知识转化的过程是（）
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考题 知识按其形态进行分类可分为（）。A、经验知识B、判断知识C、显性知识D、隐性知识
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考题 隐性知识与显性知识的相互转化的模式有（）A、隐性知识社会化B、隐性知识外在化C、隐性知识组合化D、隐性知识内隐化E、隐性知识自动化
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考题 随着编码知识的扩展，隐性知识可以完全被编码。
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考题 知识转换有四种模式，即（）。A、从隐性知识到隐性知识B、从隐性知识到显性知识C、从显性知识到显性知识D、从显性知识到隐性知识E、从内显知识到外显知识
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考题 组织中经常举办的经验交流会，是主要为达到（）。A、显性知识隐性化B、显性知识显性化C、隐性知识显性化D、隐性知识隐性化
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考题 在野中郁次郎和竹内弘高提出的SECI模型中，隐性知识向隐性知识的转化指的是知识的（）。A、社会化B、外在化C、内隐化D、组合化
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考题 知识产生过程中，关键途径是（）A、隐性知识显性化B、隐性知识隐性化C、员工教育培训D、技术研发
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考题 知识分为（）与隐性知识。A、广义知识B、大众知识C、狭义知识D、显性知识
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考题 填空题知识活动中，显性知识向隐性知识转化的过程是（）
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考题 名词解释题隐性知识
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考题 多选题知识转换有四种模式，即（）。A从隐性知识到隐性知识B从隐性知识到显性知识C从显性知识到显性知识D从显性知识到隐性知识E从内显知识到外显知识
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考题 填空题从知识的应用形式可分为：隐性知识和（）。
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考题 单选题知识管理的内容主要是知识的采集与加工、交流与共享、应用与创新，它涉及（）A 显性知识B 隐性知识C 显性知识和隐性知识D 以上都不是
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考题 单选题一般认为，企业的内的知识的产生、流动过程是这样的（）。A 显性/个人知识→隐性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识B 显性/个人知识→隐性/个人知识→隐性/集体知识→显性/集体知识C 隐性/个人知识→显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识D 显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识→隐性/个人知识
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考题 单选题信息则是对（）的编码A 隐性知识B 显性知识C 静态知识D 动态知识
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考题 填空题知识活动中，隐性知识向另一隐性知识转化的过程是（）
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考题 单选题从隐性知识到隐性知识，即知识在人之间的转移。这种知识转化模式属于（）。A 社会化过程B 外化过程C 综合过程D 内化过程
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