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在实验法中,多变量的实验设计有()

  • A、后测实验
  • B、前测后测设计
  • C、打丁方设计
  • D、四组设计
  • E、完全随机多因实验设计

参考答案

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考题 在一个两因素实验设计中,有几个自变量()。 A.1B.2C.3D.6

考题 对实验设计描述正确的是()。 A.一个实验设计中只能有一个因变量B.一个变量设为被试内变量就不能再设为被试间变量C.一个变量设为被试间变量就不能再成为被试内变量D.被试内变量和被试间变量可以在一个实验中并存

考题 在实验法研究中,引起变化的因素是因变量。()

考题 单一被试实验法从类型上可分为() A、单基线实验设计B、多基线实验设计C、U实验设计D、多期实验设计

考题 多变量的实验设计包括()A、拉丁方设计B、四组设计C、前测后测设计D、后测设计E、完全随机多因实验设计

考题 实验设计中可能设计的变量形式是()。A、自变量B、无关变量C、因变D、控制变量

考题 在下列选项中,主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( ) A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计 B.单因素和多因素实验设计 C.被试间、被试内和混合设计 D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

考题 在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量

考题 在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量

考题 复杂的实验设计指的是自变量有三个以上的实验设计。A对B错

考题 自变量有两个以上的实验设计称为()。

考题 在以下各项中,属于实验法中的自变量的有()A、广告片B、策划案C、喜爱度D、注意值

考题 实验设计中可能设计旳变量形式是()A、自变量B、无关变量C、因变量D、控制变量

考题 下列选项中,属于控制实验法基本要素的有()。A、实验者B、实验变量C、实验设计D、实验对象E、实验观测

考题 根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()A、现场实验B、霍桑实验C、标准实验D、准实验E、实验室实验

考题 在坎贝尔和斯坦利的实验设计模式中,实验变量用X来表示。

考题 多因素实验设计最简单的是在一个研究中有()A、两种自变量,每种自变量有一个层次B、三种自变量,每种自变量有一个层次C、两种自变量,每种自变量有两个层次D、三种自变量,每种自变量有两个层次

考题 复杂的实验设计指的是自变量有三个以上的实验设计。

考题 在简单实验设计中,对受试者所进行的前后测是对()的测量。A、自变量B、因变量C、调节变量D、中介变量

考题 教育实验法运用的核心作用是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:()和()。

考题 从实验设计要素的角色来看,实验设计包括()A、控制无关变量B、操纵自变量C、测量因变量D、消除无关变量

考题 判断题复杂的实验设计指的是自变量有三个以上的实验设计。A 对B 错

考题 多选题根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()A现场实验B霍桑实验C标准实验D准实验E实验室实验

考题 多选题从实验设计要素的角色来看,实验设计包括()A控制无关变量B操纵自变量C测量因变量D消除无关变量

考题 多选题在实验法中,多变量的实验设计有()A后测实验B前测后测设计C打丁方设计D四组设计E完全随机多因实验设计

考题 单选题实验设计中可能设计旳变量形式是()A 自变量B 无关变量C 因变量D 控制变量