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对整个观察进程的预先安排,是指()

  • A、明确观察目的
  • B、制定观察方案
  • C、进行理论准备
  • D、进行观察的物质准备

参考答案

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考题 下列不属于观察的设计和准备的内容是()。 A.筹备观察资金B.理论准备、内容、项目与表格设计C.问题、目的对象的确定D.试探性观察与观察取样

考题 培养护士敏锐观察力的办法有()A.明确观察目的B.制定周密计划C.必要的知识准备D.观察中多思考E.良好的记忆习惯

考题 小学生观察力辅导措施:A、明确观察的目的和任务B、激发观察的兴趣C、做好相关的知识准备D、教给具体观察的方法

考题 小学生观察力辅导措施:A、明确观察的目的和任务B、做好相关的知识准备C、教给具体观察的方法D、重视观察结果的处理和运用

考题 关于非结构式观察法,下列叙述正确的是( )A.观察者无明确的观察工具 B.观察者应用量表进行记录 C.观察者采用日记的方法进行记录 D.观察者应用观察记录表格进行记录 E.在观察中观察者可随时修改研究目的

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考题 下列不属于观察的设计和准备内容的是()。A问题、目的对象的确定B理论准备、内容、项目与表格设计C试探性观察与观察取样D筹备观察资金

考题 ()是处于特定研究课题的需要进行的,它有确定的观察对象与明确的目的,是一种积极、主动地对特定事物加以考察的举动。A日常观察B科学观察C临床观察D现场观察

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考题 在培养儿童观察力时,要()。 ①使儿童明确观察的目的任务。 ②使儿童具有相应的知识准备。 ③指导儿童观察的方法,培养观察的技能。 ④要重视观察结果的处理和运用。A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

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考题 观察的准备工作包括()A、明确观察目的B、制定观察方案C、理论准备D、物质准备E、进入观察现场

考题 观察的实施过程一般可分为三个阶段,其中观察的准备主要包括()A、明确观察目的B、制定观察方案C、理论准备D、物质准备E、进入观察现场

考题 关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()A、观察者无明确的观察工具B、观察者应用量表进行记录C、观察者采用日记的方法进行记录D、观察者应用观察记录表格进行记录E、在观察中观察者可随时修改研究目的

考题 根据事先设计好的观察项目和要求进行观察的类型是()A、预备式观察B、准备式观察C、参与式观察D、结构式观察

考题 观察法中所说的,有计划,是指观察者在观察前要你好观察提纲,计划要收集什么样的材料,计划整个观察的进程。

考题 培养护士敏锐观察力的办法有()A、明确观察目的B、制定周密计划C、必要的知识准备D、观察中多思考E、良好的记忆习惯

考题 单选题在培养儿童观察力时,要()。 ①使儿童明确观察的目的任务。 ②使儿童具有相应的知识准备。 ③指导儿童观察的方法,培养观察的技能。 ④要重视观察结果的处理和运用。A ①②③B ①③④C ①②④D ①②③④

考题 判断题观察法中所说的,有计划,是指观察者在观察前要你好观察提纲,计划要收集什么样的材料,计划整个观察的进程。A 对B 错

考题 单选题关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()A 观察者有明确的观察工具B 观察者应用量表进行记录C 观察者应用观察记录表格进行记录D 在观察中观察者可随时修改研究目的

考题 单选题根据事先设计好的观察项目和要求进行观察的类型是()A 预备式观察B 准备式观察C 参与式观察D 结构式观察

考题 判断题观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段,都应有观察提纲,严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察,搜集所需要的材料。A 对B 错

考题 多选题观察的准备工作包括()A明确观察目的B制定观察方案C理论准备D物质准备E进入观察现场

考题 多选题培养护士敏锐观察力的办法有()A明确观察目的B制定周密计划C必要的知识准备D观察中多思考E良好的记忆习惯

考题 单选题对整个观察进程的预先安排,是指()A 明确观察目的B 制定观察方案C 进行理论准备D 进行观察的物质准备

考题 多选题观察的实施过程一般可分为三个阶段,其中观察的准备主要包括()A明确观察目的B制定观察方案C理论准备D物质准备E进入观察现场