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我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势,其转折期在()岁之间。

  • A、8~9
  • B、10~13
  • C、12~14
  • D、15~17

参考答案

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考题 直到()岁,人的大脑发育基本成熟后,脑电波才主要表现为α波。 A、12B、13C、14D、15

考题 小学生思维发展的转折期是在( ) A、8岁B、9岁C、10岁D、11岁

考题 随着儿童年龄的增长,遗传素质对发展的影响呈递减的趋势。()

考题 皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是()。 A.2到3岁 B.3到7岁 C.8到10岁 D.11岁到12岁

考题 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。 A.0~5岁 B.6~8岁 C.8~10岁 D.10~12岁

考题 在我国的实际工作中,多将儿童的年龄界定为()岁。A:0~10 B:0~12 C:0~14 D:0~16

考题 4,3,1,12,9,3,17,5,:()A、12B、13C、14D、15

考题 儿童的道德发展特征表现为他律道德的年龄是()A、1—2岁B、5—10岁C、9—11岁D、11—15岁

考题 美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是()A、4岁前B、4-8岁C、8-17岁D、17岁后

考题 小学儿童自我意识的发展趋势不包括()A、小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B、小学各年级儿童发展速度不同C、小学儿童自我意识成分发展不同步D、小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致

考题 马下切齿的门齿磨灭齿坎时的年龄是()岁。A、12B、13C、14D、15

考题 新中国成立后,截止2008年,我国共进行了()次大阅兵。A、12B、13C、14D、15

考题 START研究中,儿童平均年龄是()A、10-15岁B、5-8岁C、5-15岁D、6-12岁

考题 有学者认为,人与人之间的互动距离随着年龄的增长而加大,接触的人也会随年龄的增长而趋于多样化。

考题 小学三年级是道德情感发展的转折期。

考题 我国学者研究指出,再认能力发展的一般趋势是().A、随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰B、进入成年人开始衰退C、老年期再认明显下降D、以上都正确

考题 现在,在陆上与中国接壤的国家有()个。A、12B、13C、14D、15

考题 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A、0~5岁B、6~8岁C、8~10岁D、10~12岁

考题 小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学()年级。A、二B、三C、四D、五

考题 在()世纪,神迹剧发展到了巅峰时期。A、12B、13C、14D、15-16

考题 单选题皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A 0~5岁B 6~8岁C 8~10岁D 10~12岁

考题 判断题有学者认为,人与人之间的互动距离随着年龄的增长而加大,接触的人也会随年龄的增长而趋于多样化。A 对B 错

考题 单选题小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学()年级。A 二B 三C 四D 五

考题 单选题儿童的道德发展特征表现为他律道德的年龄是()A 1—2岁B 5—10岁C 9—11岁D 11—15岁

考题 单选题我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势,其转折期在()岁之间。A 8~9B 10~13C 12~14D 15~17

考题 单选题皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是(  )。A 2到5岁B 6到7岁C 8到10岁D 11岁到12岁

考题 单选题小学儿童自我意识的发展趋势不包括()A 小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B 小学各年级儿童发展速度不同C 小学儿童自我意识成分发展不同步D 小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致