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在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()

  • A、认知策略
  • B、动作技能
  • C、态度
  • D、思维情感

参考答案

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考题 加涅的学习结果分类为智力技能、认知策略、言语信息、_____________________________和态度五个方面。

考题 加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、______和态度五个方面。

考题 加涅按学习结果分类为言语信息的学习,智慧技能的学习,( )的学习,态度的学习,运动技能的学习。

考题 按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为( )A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习

考题 R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

考题 加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

考题 加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。A.动作技能B.智力技能C.认知策略D.态度

考题 加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为:言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()

考题 加涅在关于学习的八种分类的基础上,把学习的结果分成()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

考题 加涅的学习结果分类为_____、认知策略、言语信息、_______和态度五个方面。

考题 在加涅的学习结果分类理论中,写作和计算属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.认知策略 D.智慧技能

考题 在加涅的学习结果分类中,表现为学会陈述观念的能力是( ) 。 A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.态度

考题 加涅将学习分为五类,分别是言语信息、智慧技能、( )、( )、动作技能。

考题 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。

考题 加涅将学习结果分为五类,并把它们看作是五种学习类型,它们分别是智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。

考题 加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、( )的学习、态度的学习、运动技能的学习。

考题 加涅提出的学习水平分类纳入到其提出的学习结果的类别是A.言语信息 B.认知策略 C.智慧技能 D.态度

考题 按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

考题 加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。

考题 在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息

考题 在加涅的学习结果分类中,学习者通过讲述某件事,把要传递的信息表述出来了属于()A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 在加涅的学习结果分类中,知道什么是分数和小数属于()A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

考题 不属于加涅将学习结果分类的是()。A、言语信息B、智力技能C、学习技能

考题 单选题不属于加涅将学习结果分类的是()。A 言语信息B 智力技能C 学习技能

考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A 信号学习B 态度C 辨别学习D 概念学习

考题 填空题加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。