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在远程教学中，需要通过多媒体技术来保证信息的传送，保证对教学和学习的支持。
参考答案
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考题
依据教学媒体的参与及控制交互特征,函授教学、远程会议教学、计算机网络媒介的在线学习应归纳为()。
A、单向发送技术媒介的远程教学B、双向交互技术媒介的远程教学C、大众视听技术媒介的视听媒体教学D、计算机媒介的多媒体数字教学
考题
信息技术催生出远程教学、远程学习和远程教育,应用信息技术()。
A、应用于课程设计、开发与发送;B、应用于对学生学习支助服务与双向通信;C、应用于教育教学组织管理;D、应用于远程教学答疑;E、应用于教学资源的建设。
考题
下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是()A.联系所属教学点(学习点)有关老师B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C.只能面对面地向老师请教
考题
阅读下列说明，回答问题1至问题4。[说明]某高等学校要建立一个网络远程教育系统，学生通过宽带网络来接收教学内容。为提高教学质量，在传输授课课件信息的基础上，需要为学生同步传输教师授课时的音频和视频信息。MIDI音乐、图像压缩编码、图像变换、流媒体、多媒体数据库、计算机支持的协同工作都是多媒体应用领域的相关技术。在上述技术中，为保证学生通过网络边下载边观看收听音视频信息，需要采用什么技术?
考题
现代信息技术(网络和多媒体计算机等)在教学中的主要作用在于( )A.促成协作学习
B.提供激发学习者向学习目标努力的动机
C.按照学习者容易接纳的方式呈现材料
D.不受教师的统一控制来传送材料
考题
教学信息的合理有效呈现对教学效果有着重要的影响。下列有关教学信息呈现的做法中，不妥的是（）A、要使多媒体技术发挥最大的功效，不能生搬硬套，盲目随意地使用，必须追求多媒体课件使用的最佳时机，才能恰到好处B、为吸引学生的注意力，需要追求多媒体课件漂亮的外观，尽可能多地使用各种视频和音频材料，寓教于乐C、对教学内容中的关键信息，应通过多种形式改变刺激模式，使学生多次重复感知，以提高学习效果D、为使学习者将注意力集中在与任务相关的信息中，应有选择地突出一些重要的、关键性的信息，以促进知识的理解与掌握
考题
下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）A、联系所属教学点（学习点）有关老师B、通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C、只能面对面地向老师请教
考题
运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面，下列关于多媒体进行教学的描述正确的有（）。A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性D、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
考题
对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
考题
下面有关远程教育的描述，不正确的是（）。A、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分B、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变离C、需要通过通信技术来保证信息的传送D、学生与教师之间完全丧失了联系
考题
以下属于应用技术转变学习方式的是（）A、 了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备B、 利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习C、 利用技术支持，有效实施课堂教学D、 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案
考题
单选题计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到（）中的一种应用软件。A
远程教学B
计算机辅助教学C
网络教学D
教学自动化
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