考题
下列属于健康教育特点的是()。
A、传播健康知识为基础B、注重计划和效果评价C、以传播、教育、干预为手段D、以行为改变为目标
考题
下列属于企业文化传播要素的是()
A、传播关系B、传播媒介及方式C、传播共享符号D、传播主体
考题
下列哪种传播方式属于垂直传播:()A.空气传播B.食物传播C.接触传播D.母婴传播E.血液传播
考题
校风和班风是属于教育传播活动中的 ( )
A.教育传播媒体B. 教育传播环境C.教育传播通道D. 教育传播系统
考题
下列传播方式中,属于直接接触传播的是( )A.经空气传播B.经土壤传播C.经蚊蝇传播D.交配
考题
公共关系传播的方式有很多,下列不属于其基本方式的是( )传播。A.大众B.人际C.信息D.组织
考题
下列传播方式中,不属于公共关系基本传播方式的是()传播。A:大众B:人际C:亲友D:组织
考题
公共关系传播的方式有很多,下列不属于其基本方式的是( )传播。A:大众B:人际C:社区D:组织
考题
下列不属于人际传播的有()。A、自我传播B、公众传播C、小组讨论D、同伴教育E、报告会
考题
下列传播方式中,属于直接接触传播的是()A、经空气传播B、经土壤传播C、经蚊蝇传播D、交配
考题
下列哪种传播方式属于垂直传播:()A、空气传播B、食物传播C、接触传播D、母婴传播E、血液传播
考题
下列不属于健康教育范畴的是:()A、传播健康知识B、促使人们改变不良生活方式C、强制人们改变有害健康行为D、使受教育者树立健康意识E、教育人们对他人的健康承担义务
考题
校风和班风是属于教育传播活动中的()A、教育传播媒体B、教育传播环境C、教育传播通道D、教育传播系统
考题
下列属于人与人之间的传播的是()。A、组织传播B、大众传播C、人际传播D、教育传播
考题
网络传播具有很多优点,所以网络传播是教育传播中一种最好的传播方式。
考题
教育公共关系的传播方式有()。A、个体传播B、组织传播C、群体传播D、大众传播
考题
病毒本身没有直接传播的能力,下列传播方式不属于病毒的是()。A、虫媒传播B、汁液接触传播C、空气传播D、嫁接传播
考题
下列选项中,不属于广告信息的传播方式的是()。A、单向传播B、逆向传播C、双向传播D、反馈传播
考题
下列不属于大众传播的功能为:()。A、舆论引导B、思想传播C、新闻传播D、教育引导
考题
单选题病毒本身没有直接传播的能力,下列传播方式不属于病毒的是()。A
虫媒传播B
汁液接触传播C
空气传播D
嫁接传播
考题
单选题下列哪种传播方式属于垂直传播:()A
空气传播B
食物传播C
接触传播D
母婴传播E
血液传播
考题
单选题下列哪项不属于艾滋病传播途径预防教育的内容?( )A
母婴传播预防教育B
消化道传播预防教育C
血液传播预防教育D
性传播预防教育E
吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
考题
多选题下列属于健康教育特点的是()。A传播健康知识为基础B注重计划和效果评价C以传播、教育、干预为手段D以行为改变为目标
考题
单选题下列不属于衣原体感染的传播方式的是( )。A
垂直传播B
性接触传播C
空气飞沫传播D
直接接触传播E
血液传播
考题
单选题下列选项中,不属于广告信息的传播方式的是()。A
单向传播B
逆向传播C
双向传播D
反馈传播
考题
单选题下列不属于健康教育范畴的是:()A
传播健康知识B
促使人们改变不良生活方式C
强制人们改变有害健康行为D
使受教育者树立健康意识E
教育人们对他人的健康承担义务