网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

任务驱动教学模式应该以()为主线。

  • A、教师
  • B、学生
  • C、任务
  • D、理论知识

参考答案

更多 “任务驱动教学模式应该以()为主线。A、教师B、学生C、任务D、理论知识” 相关考题
考题 管理信息系统(MIS)、办公自动化系统(OAS)、决策支持系统(DSS)的驱动模式不尽相同,其中DSS的驱动模式是( )。A.模型驱动B.信息驱动C.数据驱动D.任务驱动

考题 企业在制定战略模式时,应从产品、技术以及市场营销等方面的类似性,为自己确定出一条共同的( )A.经营理念B.生产主线C.生产任务D.经营主线

考题 《网络工程》课程建议采用的是哪一种新型教学模式() A.以任务为引导,以项目为驱动,以案例为参考B.以案例为引导,以任务为驱动,以项目为参考C.以项目为引导,以任务为驱动,以案例为参考D.以案例为引导,以项目为驱动,以任务为参考

考题 DSS的驱动模式是A.模型驱动B.信息驱动C.数据驱动D.任务驱动

考题 任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。 A.传播理论B.建构主义教学理论C.行为主义学理论D.认知主义学理论

考题 任务驱动教学是信息技术课程常用的教学方法之一,请描述应用任务驱动教学法时对任务设置的要求。

考题 任务驱动法是信息技术课堂教学中常用的教学方法,请简要回答在实施任务驱动法时通常采用的几个教学环节。

考题 中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题 (至少4条)

考题 将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。A、案例教学B、任务驱动型教学C、项目驱动型教学D、问题驱动教学

考题 信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线。

考题 传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进。

考题 对外汉语教学中应该以老师为中心。

考题 里奇把教学概念模式分为()三类。A、时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B、建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C、脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D、时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式

考题 基于语篇的英语教学,并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学,而是应该以语篇为单位设计和实施教学。

考题 在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A、 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

考题 工商部门业务应用系统建设应该以经济户口管理为主线。

考题 信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和()作为学习和研究活动主线。A、操作演练B、演示讲解C、问题解决D、合作交流

考题 运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面?

考题 任务驱动教学模式中所提及的“任务”,一般是指()。A、真实的任务B、假设性的任务C、教师精心设计的任务D、学生自己设计的任务

考题 任务驱动教学中,设置任务要考虑哪些因素?

考题 任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。A、传播理论B、建构主义教学理论C、行为主义学理论D、认知主义学理论

考题 单选题里奇把教学概念模式分为()三类。A 时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B 建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C 脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D 时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式

考题 单选题将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。A 案例教学B 任务驱动型教学C 项目驱动型教学D 问题驱动教学

考题 问答题运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面?

考题 问答题任务驱动教学中,设置任务要考虑哪些因素?

考题 单选题信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和()作为学习和研究活动主线。A 操作演练B 演示讲解C 问题解决D 合作交流

考题 判断题基于语篇的英语教学,并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学,而是应该以语篇为单位设计和实施教学。A 对B 错