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认知主义学习理论主要代表人物是奥苏伯尔、加涅和布鲁纳等。


参考答案

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考题 认知-发现说是()提出的。 A、皮亚杰B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加涅

考题 有意义学习理论的创建者是()。 A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

考题 认知主义学习理论的代表人物有:_____ A、华生B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、斯金纳

考题 认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

考题 发现学习理论的提出者是 ( )A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒

考题 布鲁纳、奥苏伯尔是认知主义学习观的重要代表人物。()

考题 你认为认知—接受学习理论的创建者是()。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、皮亚杰

考题 认知学习理论的代表人物是()。 A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克

考题 行为主义学习理论的代表人物是()。 A、布鲁纳B、斯金纳C、奥苏伯尔D、根舍因

考题 现代认知结构迁移理论的提出者是( )。 A.布鲁纳 B.维纳 C.加涅 D.奥苏伯尔

考题 信息加工理论的代表人物是()A奥苏伯尔B布卢姆C加涅D布鲁纳

考题 信息加工学习理论的代表人物是()A奥苏伯尔B加涅C布卢姆D布鲁纳

考题 认知—结构学习论的提出者为()。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、苛勒

考题 学习的认知理论包括()A、托尔曼的认知--目的说B、布鲁纳的认知发现说C、奥苏伯尔的认知同化理论D、加涅的信息加工学习理论

考题 认知——发现学习理论的创建者是()。A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

考题 提出有意义言语学习理论的心理学家是()A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、班杜拉

考题 先行组织策略的代表人物是()。A、加涅B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、托尔曼

考题 发现学习理论的提出者是()。A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、苛勒

考题 认知学习理论的代表人物有()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、华生E、奥苏伯尔

考题 单选题信息加工学习理论的代表人物是()A 奥苏伯尔B 加涅C 布卢姆D 布鲁纳

考题 单选题认知—结构学习论的提出者为()。A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 苛勒

考题 多选题认知学习理论的代表人物有()。A桑代克B苛勒C布鲁纳D华生E奥苏伯尔

考题 单选题先行组织策略的代表人物是()。A 加涅B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 托尔曼

考题 单选题信息加工理论的代表人物是()A 奥苏伯尔B 布卢姆C 加涅D 布鲁纳

考题 单选题认知——发现学习理论的创建者是()。A 布鲁纳B 皮亚杰C 加涅D 奥苏伯尔

考题 单选题发现学习理论的提出者是()。A 布鲁纳B 加涅C 奥苏伯尔D 苛勒

考题 多选题学习的认知理论包括()A托尔曼的认知--目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论